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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

小学语文长春版六年级下册《延安,我把你追寻》教师招聘面试

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1教学目标

1.通过学习这首诗,领会延安精神,使学生懂得发扬延安精神的重要。

2.了解全诗结构,理解诗中的重点词语、句子。

3.有感情地朗读这首诗。

2学情分析

本课学习延安精神形成于20世纪40年代,当时正处于中国人民的

抗日战争时期,特别是1941~1942,中国人民的抗日战争由于日伪的扫

荡和蒋介石的包围封锁,加之华北各地连年发生自然灾害而进入了极端

困难的时期。因此,延安精神必然带有这一时期的突出特色。延安精神

的基本内涵是:自力更生、艰苦奋斗的精神;坚持真理、纠正错误的精神;

实事求是、民主团结的精神;依靠群众、服务群众的精神。3重点难