用表格表示的变量间关系.pptVIP

第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三学习目标1.会在具体情景中找出变量、自变量、因变量，并能举例说出变量之间的关系。2.能从表格中获得变量之间关系的信息，用表格表示变量之间的关系，并会对变化趋势进行初步的预测。第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三小车下滑实验第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三细心体会哦!200406080100单位:cm第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三下面是实验得到的数据：102030405060708090100（1）如果用h（厘米）表示支撑物高度，t（秒）表示小车下滑时间，随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？4.231.351.411.501.591.711.892.132.453.00根据上表回答下列问题：支撑物高度(厘米)小车下滑时间(秒)ht预习检测（一）随着h逐渐变大，t逐渐变小。（2）随着支撑物高度h的变化，有哪些量发生变化？哪些量始终不发生变化？下滑时间t发生变化小车下滑路程没变化第5页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三在《小车下滑的时间》中：支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化，它们都是_________.支撑物的高度h是____________。小车下滑的时间t是____________。借助表格可以表示因变量随自变量变化而变化的情况。其中__________________随___________________的变化而变化。小车下滑的距离（木板长度)一直没有变化.在变化过程中始终不变的量叫___________.预习检测（一）变量小车下滑的时间t支撑物的高度h自变量因变量常量第6页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三变量1.自变量是在一定范围内主动变化的量。2.因变量是随自变量变化而变化的量。自变量因变量主动变化的量被动变化的量解析在变化过程中，若有两个变量x和y,其中y随着x的变化而发生变化，我们就把x叫自变量，y叫因变量。3.表格可以表示因变量随自变量变化而变化的情况，还能帮助我们对变化趋势进行初步的预测。第7页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三(1)我们在变化过程中，我们把变化着的量叫变量，其中一个叫______，另一个叫______。自变量因变量(2)________量随_______量的变化而变化。自变因变填一填我闯闯关A你能准确表达概念了吗？第8页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三指出下列实例中自变量与因变量1.今天早上一起床，我就到厨房烧上了一壶水，10分钟后，水烧开了.2.教室里的空调随着开的时间越来越长，越来越凉快自变量：时间因变量：水的温度自变量：时间因变量：教室的温度3.随着时间推移，汽车在行驶中的剩余油量减少。自变量：时间因变量：剩余油量跟踪训练1第9页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三我国从1949年到1999年的人口统计数据如下：（精确到0.01亿）：时间/年x194919591969197919891999人口/亿y5.426.728.079.7511.0712.59(1)X和y中，是自变量，是因变量。(2)如果用x表示时间，y表示我国人口总数，那么随着x的变化，y的变化趋势是。闯关B随着x的增加，y也增加Xy第10页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三在烧开水时，水温达到l00℃就会沸腾，下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时记录的数据：

（1）上表反映了哪两个量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？

（2）水的温度是如何随着时间的变化而变化的？

闯关E：时间（分）02468101214……温度（℃）3044587286100100100……上表反映了水的温度与时间的关系，时间是自变量，水的温度是因变量.水的温度随着时间的增加而增加，到100℃时恒定第11页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三下面是实验得到的数据：102030405060708090100（2）支撑物高度为70厘米时，小车下滑时间是______秒。（3）h每增加10厘米，t的变化情况相同吗？（4）估计当h=110厘米时，t的值是多少？