期末综合(1)公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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  • 2024-01-13 发布于浙江
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期末综合(1)公开课教案教学设计课件资料.docx

期末综合(1)

班级姓名

一、单项选择题:

1.已知集合,,则(????)

A.B.C. D.

2.已知复数满足,则(????)

A. B. C. D.

3.在的展开式中,含项的系数为(????)

A. B.20 C. D.15

4.若函数有极大值,则(????)

A.B.C. D.

5.已知向量满足,则向量在向量上的投影向量为(????)

A. B. C. D.

6.记为等比数列的前项和,若,则(????)

A.6 B. C. D.18

7.漏刻是中国古代的一种计时系统,“漏”是指计时器——漏壶,“刻”是指时间,《说文解字》中记载:“漏以铜壶盛水,刻节,昼夜百刻.”某展览馆根据史书记载,复原唐代四级漏壶计时器,如图,计时器由三个圆台形漏水壶和一个圆柱形受水壶组成,当最上层漏水壶盛满水时,漂浮在最底层受水壶中的浮箭刻度为0,当最上层漏水壶中水全部漏完时,浮箭刻度为100.已知最上层漏水壶口径与底径之比为,则当最上层漏水壶水面下降到其高度的一半时,浮箭刻度约为(????)(四舍五入精确到个位)

??A.38 B.60 C.61 D.62

8.将函数的图象向右平移个单位后得到函数的图象,若函数和在上都恰有两个极值点,则正整数的最小值为(????)

A.7 B.8 C.9 D.10

8*数列{an}、{bn

A.只有有限个正整数使得an2b

C.数列{|an-

二、多项选择题:

9.袋中有3个大小?形状完全相同的小球,其中1个黑球2个白球.从袋中不放回取球2次,每次取1个球,记取得黑球次数为;从袋中有放回取球2次,每次取1个球,记取得黑球次数为,则(????)

A.随机变量的可能取值为0或1B.随机事件的概率与随机事件的概率相等

C.随机变量的可能取值为0或1D.随机变量的数学期望与随机变量的数学期望相等

10.已知正三棱柱分别为棱的中点,则(????)

A.B.面C. D.面

11.已知抛物线的焦点为,其准线与轴的交点为.直线与没有公共点,直线经过点.则(????)

A.B.与有两个公共点C.以为直径的圆与轴相离 D.小于

12.已知是定义在上的奇函数,,设函数,若是偶函数,则(????)

A.B.C. D.

12*.如图,在中,,,为的中点.将沿着翻折至,使得,则的取值可能为()

A.B.C.D.

三、填空题:

13.设圆,直线经过原点且将圆分成两部分,则直线的方程为.

14.在中,,,以为焦点且经过点的椭圆离心率记为,以为焦点且经过点的椭圆离心率记为,则.

15.已知,则.

16.某次灯谜大会共设置6个不同的谜题,分别藏在如图所示的6只灯笼里,每只灯笼里仅放一个谜题.并规定一名参与者每次只能取其中一串最下面的一只灯笼并解答里面的谜题,直到答完全部6个谜题,则一名参与者一共有___________种不同的答题顺序.

16*.已知点A为椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左顶点,O为坐标原点.过椭圆的右焦点F作垂直于x轴的直线

四、解答题:

17.在中,角所对的边分别为,且有,求

(1);(2)的最大值.

18.记是数列的前项和,已知,且.

(1)记,求数列的通项公式;(2)求.

18*.已知数列中,(为非零常数),其前n项和满足.

(1)求数列的通项公式;

(2)是否存在实数,使得对任意正整数,数列中满足的最大项恰为第项?若存在,分别求出与的取值范围;若不存在,请说明理由.

19.为研究农药对农作物成长的功效,在甲?乙两块试验田播种同一种农作物,甲试验田喷洒农药,乙试验田没有喷洒农药,经过一段时间后,从甲?乙两块试验田各随机选取100株幼苗,统计200株幼苗高度(单位:cm)如下表:

幼苗高度

甲试验田

10

15

55

20

乙试验田

10

35

45

10

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

高度

高度

喷洒农药

没有喷洒农药

附:,其中

(1)分别求甲?乙两块试验田中幼苗的平均高度的估计值(同一组中的数据以该组区间的中点值为代表);

(2)分别统计样本中甲?乙两块试验田幼苗高度小于和不小于的株数,完成下列联表,并依据小概率的独立性检验,分析是否喷洒农药与幼苗生长的高度有关联?

20.如图,三棱锥中,平面,是空间中一点,且平面.

(1)证明:平面;

(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.

21.已知函数.(e为自然对数的底)

(1)若曲线在

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