国开电大中国古代教育哲学（河南）终考任务参考答案.docVIP

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·题目、

教育的文化功能主要有（）

·选项、

文化交流功能

文化选择功能

文化创新功能

文化传承功能

【答案】

文化交流功能

文化选择功能

文化创新功能

文化传承功能

·题目、

教学内容应通常具有具有（）

·选项、

基础性

科学性

时代性

发展性

【答案】

基础性

科学性

时代性

·题目、

联合国《儿童权利公约》提出的儿童权利保护原则包括（）

·选项、

尊重儿童尊严原则

尊重儿童观点和意见原则

无歧视原则

儿童利益最佳原则

【答案】

尊重儿童尊严原则

尊重儿童观点和意见原则

无歧视原则

儿童利益最佳原则

·题目、

在类别体系上，我国现行学校教育系统包括（）

·选项、

职业技术教育体系

基础教育体系

特殊教育学校系统

成人继续教育体系

【答案】

职业技术教育体系

基础教育体系

特殊教育学校系统

成人继续教育体系

·题目、

有关怎么教的知识也就是教师的条件性知识包括（）

·选项、

学科教学法知识

学科知识

有关儿童的知识

有关教育的知识

【答案】

学科教学法知识

有关儿童的知识

有关教育的知识

·题目、

陶冶教育法包括（）。

·选项、

艺术陶冶

环境陶冶

情感陶冶

人格陶冶

【答案】

艺术陶冶

环境陶冶

情感陶冶

人格陶冶

·题目、

学校教育制度的制约因素包括（）

·选项、

历史经验的继承与发展

教育对象的身心发展特点

社会政治经济制度

社会生产力发展水平

【答案】

历史经验的继承与发展

教育对象的身心发展特点

社会政治经济制度

社会生产力发展水平

·题目、

教学内容选择的三个依据是（）

·选项、

家长

受教育者

社会

知识

【答案】

受教育者

社会

知识

·题目、

人的素质的基本特征包括（）

·选项、

稳定性

个体性

基本性

内隐性

【答案】

稳定性

个体性

基本性

内隐性

·题目、

所有被称呼为“老师”的人都是教师。

·选项、

错误

正确

【答案】

错误

·题目、

依据知识社会学的知识人角色分类，教师的社会角色是知识的创造者。

·选项、

正确

错误

【答案】

错误

·题目、

中学生的自制力很差，必须由教师时时看管、事事严格控制才行。

·选项、

错误

正确

【答案】

错误

·题目、

学前教育即幼儿教育。

·选项、

正确

错误

【答案】

错误

·题目、

英国学者高尔顿是遗传决定论的代表人物。

·选项、

正确

错误

【答案】

正确

·题目、

隐性课程是学校课程的重要组成部分。

·选项、

错误

正确

【答案】

正确

·题目、

使用陶冶教育法要善于使学校的物质环境、精神环境和心理环境充满教育意义。

·选项、

错误

正确

【答案】

正确

·题目、

在学校德育中不可忽视对学生的心理疏导。

·选项、

正确

错误

【答案】

正确

·题目、

德育在整体教育中是不可替代的，因此学校德育的进行应注重独立开展，而不是蕴涵在整体教育中。

·选项、

错误

正确

【答案】

错误

·题目、

关于学生是成长中的人的认识包括（）

·选项、

学生是受教育的对象

学生是迅速发展的人

学生是未完成的人

学生是儿童

【答案】

学生是受教育的对象

学生是迅速发展的人

学生是未完成的人

·题目、

课程即学校开设的全部学科的总和。

·选项、

正确

错误

【答案】

错误

·题目、

西周建立的两大学校系统分别是

·选项、

大学和小学

国学和乡学

官学和私学

上学和下学

【答案】

国学和乡学

·题目、

百家争鸣时期，被称为“显学”的是

·选项、

道家和法家

儒家和道家

道家和墨家

儒家和墨家

【答案】

儒家和墨家

·题目、

（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的，国家必须予以保障的公益性事业。

·选项、

义务教育

学前教育

终身教育

基础教育

【答案】

义务教育

·题目、

（）是为了完成一定的任务，达成一定的教学目的，师生双方在共同活动中采用的方式。

·选项、

教学方法

教学模式

教育

教学

【答案】

教学方法

·题目、

（）是一个国家或地区各级各类教育机构或组织的体系及其运行规则的总称。

·选项、

教育方针

教育目的

教育目标

教育制度

【答案】

教育制度

·题目、

以下几项哪一个不属于孔子所确定的“六艺”

·选项、

礼

乐

数

易

【答案】

易

·题目、

从教育功能的作用对象上看，可分为（）.

·选项、

个体功能和社会功能

正功能和负功能

发展功能和享用功能

基本功能和衍生功能

【答案】

个体功能和社会功能

·题目、

孟子认为人人天生都有的四个善端是

·选项、

仁、义、孝、礼

信、爱、敬、惧

仁、义、孝、忠

仁、义、礼、智

【答案】

仁、义、礼、智

·题目、

西周时期诸侯所设的大学