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- 约3.55万字
- 约 126页
- 2024-01-14 发布于河北
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课题:
质量守衡定律
教学目的:
1、知识;通过实验测定,使学生理解质量守恒定律的原因。
2、力:初步培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的力。
3、思想教育:培养学生由感性到理性,由个别到一般的认识方法。
重点难点:
对质量守恒定律涵义的理解和运用。
教学方法:
实验探讨法。
教学用具:
仪器:托盘天平、烧杯、试管、锥形瓶、玻璃棒、酒精灯等。
药品:白磷、NaOH
课题:
质量守衡定律
教学目的:
1、知识;通过实验测定,使学生理解质量守恒定律的原因。
2、力:初步培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的力。
3、思想教育:培养学生由感性到理性,由个别到一般的认识方法。
重点难点:
对质量守恒定律涵义的理解和运用。
教学方法:
实验探讨法。
教学用具:
仪器:托盘天平、烧杯、试管、锥形瓶、玻璃棒、酒精灯等。
药品:白磷、NaOH
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