《实验心理学》20春在线作业1.docxVIP

【奥鹏】-[东北师范大学]实验心理学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100

第1题,认为两种语言彼此联系，可以相互转译，贮存在一个语义记忆系统中的理论是A、单独存贮说

B、双通道存贮说C、单通道存贮说D、共同存贮说正确答案:D

第2题,不能排除成熟等因素影响的设计是A、单组前后测设计

B、时间序列设计

C、双组前后测设计D、双组后测设计正确答案:A

第3题,最大限度辨别面部肌肉运动编码系统（MAX）属于A、维度等级量表

B、面部表情量表C、生理指标测量D、形容词核对表正确答案:B

第4题,内隐联想测验是以（）为指标来进行的.A、概率密度

B、反应时C、正确率

D、信心评价正确答案:B

第5题,如在一个试验中，对红光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对蓝光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是

A、简单反应时B、选择反应时C、辨别反应时D、复杂反应时正确答案:B

第6题,研究认知过程的脑机制的实验技术是

A、双耳分听技术B、注意线索范式C、启动范式

D、脑成像技术正确答案:D

第7题,让被试通过自省，从词表中选出符合自身当前情绪状态的词汇的方法是：A、维度等级量表

B、分化情绪量表

C、情绪-心境测查量表D、形容词核对表

正确答案:D

第8题,如果一个实验中，每个处理水平下的任务都很繁重，那么最适合做什么设计A、完全随机设计

B、随机区组设计

C、完全被试内设计D、混合设计

正确答案:A

第9题,记忆研究的先驱是：A、艾宾浩斯

B、巴甫洛夫C、巴特利特D、斯金纳正确答案:A

第10题,神经量子理论是由（）提出用来解释阈限的一种理论A、詹姆斯

B、史蒂文斯C、费希纳

D、韦伯正确答案:B

第11题,研究的思维的主要方法有A、行为测量

B、问卷调查C、访谈

D、出声思维

E、建构认知模型正确答案:A,D,E

第12题,功能性核磁共振成像（fMRI）是由以下几种成像技术组成A、血氧水平的大脑活动成像

B、细胞离子运动成像C、微观水活动性成像D、微弱电磁信号成像

E、微血管血液动力学成像正确答案:A,C,E

第13题,多变量实验的优点有A、效率高

B、实验控制好

C、更符合自然情境

D、可以获得交互作用E、容易控制

正确答案:A,B,C,D

第14题,特征整合理论认为客体知觉过程应有以下哪些阶段A、前注意阶段

B、注意阶段

C、特征整合阶段D、知觉加工阶段E、分类贮存阶段正确答案:A,C

第15题,下列属于感觉记忆的特点的有A、具有鲜明的形象性

B、按刺激的意义特征编码，并按感知的顺序被登记

C、图像记忆保持的时间约0.25-1秒，声像记忆随超过1秒，但也不长于4秒D、可以保持很长时间

E、几乎进入感官的所有信息都能被登记正确答案:

第16题,环境刺激为我们提供的物理线索有:A、遮挡

B、几何透视C、阴影

D、运动视差E、视轴调节

正确答案:A,B,C,D

第17题,预备试验的主要作用是A、帮助被试学习和掌握反应原则B、降低试验误差

C、提高被试反应的精确性和可靠性D、收集前测数据

E、验证被试是否理解指导语正确答案:A,B,C,E

第18题,对情绪的面部表情的早期测量方法有A、形容词核对表

B、维量等级量表C、分化情绪量表D、圆形量表

E、三位模式图正确答案:D,E

第19题,一个恰当的因变量指标应当满足以下标准A、有效性

B、客观性

C、可重复性D、数量化

E、科学性

正确答案:A,B,D

第20题,心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可分为：A、作业变量

B、主观变量C、被试变量D、环境变量E、速度变量正确答案:

第21题,以反应时作为因变量时，必须考虑反应速度与准确性之间的互换关系A、错误

B、正确

正确答案:B

第22题,最小变化法测量差别阈限时主要有四种误差：习惯误差和期望误差、练习误差和疲劳误差

A、错误B、正确正确答案:

第23题,思维最基本的单元就是概念，或者说是命题或符号系统A、错误

B、正确正确答案:B

第24题,“开窗”技术的实验研究，比较典型的是一种由斯滕伯格等人设计的字母转换实验A、错误

B、正确正确答案:

第25题,准实验本质上是一种相关研究A、错误

B、正确正确答案:B

第26题,衰减模型认为注意瓶颈允许多个通道进入高级加工阶段A、错误

B、正确正确答案:B

第27题,当自变量的水平为3-5个时，可以使用ABBA设计A、错误

B、正确正确答案:

第28题,实验的外部效度越高，其结果的可推论范围就越大A、错误

B、正确

正确答案:√

第29题,外显记忆是通过无意