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- 2024-01-13 发布于中国
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2023年阅读《草船借箭》教学设计(通用5篇)
阅读《草船借箭》教学设计1
教学目标:
1,学会本课的7生字,并能正确读写下列词语:诸葛亮,妒忌,都督,惩
罚,呐喊,丞相,神机妙算。
2,有感情地朗读课文,能复述课文内容。
3,理解课文内容,领悟诸葛亮的神机妙算。
4,培养学生的独立学习能力和综合能力。
教学重点:
了解草船借箭的起因,经过,感悟诸葛亮的神机妙算。
教学安排:
2课时
教学流程:
第一部分:课前预习
在教学之前先布置预习作业。
1,自学本课生字新词,掌握生字的音序,部首以及在新词中的解释;并给
难以理解的词句标上记号。
2,思考课后作业。
3,提出自己的疑问。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天
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