第-二十一届学生职业技能竞赛节药学服务操作考核试题及评分标准.docVIP

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  • 2024-01-16 发布于北京
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第-二十一届学生职业技能竞赛节药学服务操作考核试题及评分标准.doc

第二十一届学生职业技能竞赛节操作考核试题及评分标准

项目名称:药品购销之药学服务技能大赛

考核题目:处方调剂、药品推介、药品陈列

第一环节,药品陈列,考生需在15分钟内按照GSP规定以及药品分类存放的原则,将50种药品分区分类正确摆放在货架内。此项目为机考项目,在药品经营管理仿真实训室进行。第二环节,药品推介与慢病用药指导,模拟现实销售场景,选手根据题目给出的患者自然信息、症状表现和/或所患疾病,推荐出对症的治疗药物,根据题中患者的具体情况选择一种最适合患者的药物,说明选择的理由,并进行药品介绍。此项目在模拟药房进行。第三环节,处方调剂,操作为参赛选?随机抽取一张处方,在规定时间内按照处方的相关要求和程序进行审核、调配、核对、发药,并进行用药指导。此项目在药品仓储实训室进行。

二、准备材料:20份常见疾病处方,其中10份合理处方10份不合理处方,处方中需要的常见药品。10种常见疾病所需的药品。药品陈列软件、抽签条、秩序册、评分表。

三、注意事项:

1.参赛选手注意参抽取顺序后请登记,并严格按照顺序比赛;在其他选手比赛时请保持安静。

2.组织员提前到达准备室,负责各参赛成员签到。

3.评委负责技能两项的评分工作,必须坚持公正公开原则,严格按照评分细则进行评分。

4.记分员统计技能阶段各个评委的打分情况,并算出平均分。对参赛学员的成绩进行公布并排名。

5.注意用电安全。

6.若选手不能及时参加(再次催促又迟到10分钟以后),则视为弃权。

7.比赛期间不得向其他人询问。

8.比赛过程中安排好相关工作,人员随时防止各种安全事故的发生。

四、考核时间:2022年11.30日

表1各项目考核时间

序号

项目

配分

时间(分钟)

竞赛方式

1

药品陈列

30

15

机考

2

问病荐药与用药指导

35

15

操作演示

3

处方调剂

35

15

操作演示

合计

100

45

题目示例

患儿,女,5岁,身高115cm,体重16kg。昨日去海边游玩后到海鲜自助餐厅就餐,转日凌晨开始出现腹泻,一天内排便超过5次,量少,黄色黏液便,无咳嗽、无呕吐。经询问,患儿无过敏史,无用药。

①请根据背景资料,进行患者疾病评估,写出该患者可能患有的疾病,以及判断依据。

②结合疾病症状从药品货架上取出适用的化学药品/医疗器械二个,放在柜台上请考评员检视。

③上述药品中推荐主要治疗药品和联合用药/医疗器械各一个,写出药名、每个药的作用或特点各三条,分别写出其作用机理。

④对推荐的主要治疗药品进行用药交代。【主药:用法用量、储存、不良反应、注意事项】

⑤推荐合适的中成药一个,放在柜台上请考评员检视,并写出其基本作用。

⑥完成答题后请将药品放回原处。

六、评分标准:

表2药学服务技能大赛药品推介项目考核评分表

序号

评分要素

评分细则

配分

扣分

得分

1

疾病

疾病判断准确

2

2

判断理由

理由描述准确

2

3

推荐化学药品/医疗器械

推荐药品每错1个扣2分

5

4

推荐化学药品/医疗器械的作用或特点

作用特点每错1处扣1分

6

5

作用机理

作用机理每错1个扣2分

描述不准确每处扣1分

4

6

用药交待

用法用量每错1处扣1分

4

7

贮藏方法

1

8

不良反应

2

9

用药注意事项每错1处扣1分

4

10

推荐中成药

药品推荐准确

2

11

作用描述准确

2

12

考位还原

药品放回货架

1

合计

35

表3药学服务技能大赛比赛处方调剂评分表

项?

要求

扣分项目

得分

1.审核处?(10分)

赛前单独进?

2.按照处方的记载正确调配药品(5分)

按照处方的记载正确调配药品,对处方所列药品不得擅自更改或者代用,调配处方后在处方上签字或盖章,特殊剂型或剂量的临时调配

3.识别合适的包装和贮存要求(2分)

院内医嘱单剂量调配,对药品的最小包装进行识别,对药品需要的贮存温度进行识别

4.用法用量标签与特别提示标签(3分)

标签用语通俗易懂

加贴特殊提示的标签

5.发药并对患者进行用药指导(10分)

正确发药,并对患者进行用药指导,包括药品使用注意事项、生活指导,用药时间等,每张处方至少三个要点。

6.及时清场(2分)

调配工作完成后及时清场,做到物归原处。

7.调配时间(3分)

在10分钟内完成的

合计

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