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古诗词常用表现手法

姓名()

一、直接抒情、间接抒情

直接抒情,即直接抒发自己的感情,也叫直抒胸臆。通过对某些景物、某个事件的叙述、描写,含蓄地抒发感情,则是间接抒情。中国古典诗歌讲究含蓄美,所以往往采用间接抒情的方式。比如xxx的《与诸子登岘山》:

人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。

水落鱼xx,xxxx深。xx碑尚在,读罢泪沾襟。

人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成古今。

江山各处保留的名胜古迹,而今我们又可以登攀亲临。

水落石出鱼梁洲水位清浅,xxx由xx而迷濛幽深。

xx碑如今依然巍峨矗立,读罢碑文泪水沾湿了衣襟。

在这首诗中,作者借登岘山凭吊羊祜,抒发了自己的郁积和愤慨。诗人入京求仕不遇,心情一直很苦闷。他登上岘山,想到羊祜当年的心境,想起羊祜说过的“登此山者多矣,皆湮灭无闻”的话,xx到自身处境——空有抱负却不得施展,“湮灭无闻”正是自己遭遇的写照,触景生情,倍感悲伤,不禁潸然泪下。全诗借xxx,把深沉的感慨隐含在看似平淡的描绘之中。

二、正面描写、侧面描写

对描写对象进行正面的、直接的描写,是正面描写;描写对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的,则是侧面描写。汉乐府《陌上桑》中对xxx的正面描写和侧面描写相当典型:

头上倭xx1堕髻duòjì,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。

行者见罗敷,下担捋髭须zīxū。少年见罗敷,脱帽著帩头qiàotóu。

耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。

缃:缃(緗)xiāng浅黄色:缃帙(浅黄色书套。借指书卷)。缃素(古代书写用。借指书卷)。绮:绮(綺)qǐ有文彩的丝织品:绮罗。纨绮。绮襦纨绔。

襦裙是汉服的一种,上身穿的短衣和下身束的裙子合称襦裙,是典型的“上衣下裳cháng”衣制。上衣短襦或衫,叫做“襦”,一般长不过膝,紧身长裙,还佩披帛,加半臂。

头上梳着堕马髻,耳朵上戴着宝珠做的耳环;浅黄色有花纹的丝绸做成下裙,紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷,放下担子捋着胡子(注视她),希望引起罗敷对自己的注意。耕地的人忘记了自己在犁地,锄地的人忘记了自己在锄地;以致于农活都没有干完,回来后相互埋怨,只是因为仔细看了罗敷的美貌。

前四句诗是正面描写,后八句是侧面描写。前四句夸张地写罗敷的服饰之美,是为了衬托人物的高贵美好。至于罗敷具体怎么美呢?这是很难描绘的。于是作者笔势一宕,不直接写罗敷本人,而去写周围的人为罗敷所吸引的神态。巧妙的侧面描写,给读者留下了无限的想象空间。

三、比与兴

“比”,就是把一物比作另一物,其作用是:用具体的常见的事物形容那些不常见的事物,从而使读者易于理解;能突出事物某一方面的特征,使其形象鲜明。比如秦韬玉的《贫女》:

蓬门未识绮罗香,拟托良媒亦自伤。谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。

敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。

诗歌写一个“贫女”的自白,她毫不掩饰地倾诉衷曲,自伤自叹,自矜自持,令读者既同情其遭遇又钦佩她的人格。其实,作者曾因进士不第,长期在幕府中做事,此篇“语语皆贫女自伤,而实为贫士不遇者写牢愁抑塞之怀”。也就是说,“贫女”形象中寄托着寒士出身贫贱、举荐无人的苦闷哀愁,以及内美修能、超凡脱俗的孤高情调。“兴”,就是“先言他物以引起所咏之辞”。“比”和“兴”常联系起来在一首诗中运用。比如戴叔伦的《三闾庙》:

沅湘流不尽,屈子怨何深。

日暮秋风起,萧萧枫树林。

前两句即景起兴兼用比喻,写屈原之怨像沅水、湘水一样长流不尽。

四、虚实结合

“虚”是指直觉中看不见、摸不着,却又能从字里行间体味出的那些虚像和空灵的境界。“实”是指客观世界中存在的实像、实事、实境。虚实结合是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织在一起表达某种思想感情。比如黄庭坚的《南歌子》:

槐绿低窗暗,榴红照眼明。玉人邀我少留行。无奈一帆烟雨画船轻。

柳叶随歌皱,梨花与泪倾。别时不似见时情。今夜月明江上酒初醒。

下片的“柳叶”两句,承上片“无奈”而来,实写舟行在即,伊人蹙眉而歌、泪如雨倾(词人以“柳叶”喻双眉、以“梨花”喻脸庞)。“别时不似见时情”一句一转,由眼前凄凄惨惨的离别场面,回想当初相见时的欢乐情景,心情愈加沉重。末句宕开,略去登舟以后借酒遣怀的描写,只虚写半夜酒醒,唯见月色皎皎、江水悠悠,无限离恨尽寓不言中。这样虚实结合,不仅拓展了词的意境,而且显得含蓄隽永。

五、联想与想象

联想,指的是由某一事物联系到与之相关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来,造成一个典型。比如李商隐的《端居》:

远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。

阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

三、四两句,从室内的“空床”移向室外的“青苔与红树”。青苔、红树,色调本来是明丽的,但由于是在夜间,

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