新教材高中化学专题3从海水中获得的化学物质第三单元海洋化学资源的综合利用提升训练含解析苏教必修第一册.docxVIP

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第三单元海洋化学资源的综合利用

基础过关练

题组一粗盐的提纯

1.(2021广东东莞粤华学校高一上10月月考)实验室进行NaCl溶液蒸发实验时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放置蒸发皿;④加热搅拌;⑤停止加热,利用余热蒸干。其正确的操作顺序为 ()

A.②③④⑤①B.①②③④⑤

C.②③①④⑤D.②①③④⑤

2.除去粗盐中的杂质MgCl2、CaCl2和Na2SO4,过程如下:

粗盐滤液氯化钠固体

下列有关说法中不正确的是 ()

A.试剂①②③分别是NaOH、Na2CO3、BaCl2

B.除去Ca2+的主要反应:Ca2++CO32-CaCO

C.检验SO42-是否除净的方法:取适量滤液,加稀盐酸酸化,再加

D.加稀盐酸调节pH后,采用蒸发结晶的方法得到NaCl固体

3.为了除去KCl固体中少量的MgCl2、MgSO4,可选用Ba(OH)2、盐酸和K2CO3三种试剂,按下图步骤操作:

(1)写出三种试剂的化学式:

A,B,C。?

(2)①加入过量A的目的是,有关化学方程式为?

。?

②加入过量B的目的是,有关化学方程式为。?

③加热煮沸的目的是。?

(3)操作Ⅰ是,操作Ⅱ是。?

题组二溴、碘的提取

4.(2020甘肃武威高一下期末)从海带中提取碘单质,工艺流程如下。下列关于海带制碘的说法错误的是 ()

干海带海带灰悬浊液滤液碘水I2的CCl4溶液I2

A.实验室灼烧干海带在坩埚中进行

B.沸水浸泡的目的是使I-充分浸出

C.由滤液获得碘水,发生的离子反应为2I-+H2O2I2+2OH-

D.碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为萃取

5.(2021河南中原名校高三第一次质检)“空气吹出法”海水提溴的工艺流程如图:

下列说法正确的是 ()

A.从吹出塔进入吸收塔的物质只有Br2

B.从吸收塔流出的溶液溶质主要含HBr和H2SO4

C.两次通入的水蒸气的作用都是参加反应

D.第一次通入Cl2的目的是氧化Br-,第二次通Cl2的目的是氧化SO2

题组三从海水中提取镁

6.(2021河北石家庄二中高一上月考)从海水中提取镁,可按如下步骤进行:①把贝壳制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降,过滤,洗涤沉淀物;③将沉淀物与盐酸反应,蒸发结晶,干燥产物;④将产物熔融后电解。关于提取镁的下列说法中,不正确的是 ()

A.此法的优点之一是原料来源丰富

B.进行①②③步骤的目的是从海水中提取MgCl2

C.以上提取镁的过程中没有涉及氧化还原反应

D.步骤④电解时,产生的氯气可用于制取盐酸,循环利用

7.(2021江西上饶玉山高三第三次月考)某同学通过一系列实验探究Mg及其化合物的性质,下列说法正确的是 ()

A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究Mg的活泼性

B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成

C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀

D.加热MgCl2溶液得无水MgCl2固体

能力提升练

题组海洋化学资源的综合利用

1.(2021黑龙江哈尔滨第三十二中学高一上期末,)海洋是非常巨大的资源宝库,以下有关海洋资源开发和利用的说法错误的是 ()

A.海水中的元素种类很多,富集程度大

B.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等

C.海水中含有Cl、Na、K、Mg、Ca、S等多种元素

D.由于与岩石、大气和生物相互作用,海水中溶解和悬浮着大量无机物和有机物

2.(2020山东德州高三上期中,)利用海洋资源获得的部分物质如图所示,下列有关说法正确的是 ()

A.在化学反应中,H2O可转变为D2O

B.“加碘食盐”生产中碘添加剂为I2

C.实验室用带玻璃塞的棕色试剂瓶贮存液溴

D.工业上用电解饱和MgCl2溶液的方法制得Mg

3.(2020安徽“皖南八校”高三上第一次联考,)海水化学资源的利用具有非常广阔的前景。以海水为原料制备MgCl2和NaOH的工艺流程如下:

下列说法错误的是 ()

A.“沉淀”时常用石灰乳作沉淀剂

B.“酸溶”时加入过量盐酸,有利于得到MgCl2·6H2O晶体

C.“电解”时,NaOH在阴极区得到

D.过程①加入试剂的顺序依次为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、稀盐酸

4.(2020福建泉州高一期中,)取四份等量的碘水于试管中,编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ