0-3岁宝宝发展检查及培养建议.docVIP

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0-3岁宝宝发展检查表及培养建议

胎儿阶段

出生~6个月

6个月~1岁

1~2岁

2~3岁

视觉发展特征

*已能感知光线

*会出现皱眉、闪避的反应

*满月后,已具有注视与两眼固视能力

*有视线追踪的能力

*对曲线、对比色、面孔、不同表情有明显的喜好

*学习用两眼判断距离

*视线喜欢追随眼前的物体

*具深度(距离)知觉

*能够分辨不同颜色

*视觉的移动能力明显增加

*视觉辨识能力速增、视觉语言能力激增

*具眼手间的协调能力

在不断的尝试探索中成長,对万物都有兴趣

*视觉观察力越发敏锐

*由视觉引发手部操作能力明显增强,

强化眼手间的协调

技能,可拿捏勺子、筷子

听觉发展特征

*怀孕五个月时,

已能听到外界的

声音

*可培养母子一体感

*出生后,对声音的辨识已相当敏感,喜欢听妈妈的声音

*会转向声源,并能分辨音高、频率。

*偏好“儿语”的

说话形式

*喜欢倾听各种声音

*逐渐听得懂一些简单

的话语或指令

*轻柔的音乐具有安抚情緒、开发右脑的功能

*不再依赖儿语式说话方式

*能理解日常用语

*喜欢特定节奏的音

乐,并会随之起舞

*能理解生活用语,

并能简要回答、回应

*轻快的节奏能引发

肢体间的协调

味、嗅觉发展特征

*味蕾在怀孕20周

时就已经发展得

很好,母亲所吃

的食物味道会透

过羊水传给胎儿

*出生后,就具有味觉与嗅觉能力

*舌头能分辨味道且明显偏好甜味

*吃母乳的新生儿数天后就能分辨出母亲特有的气味

*含甜味的液体有安抚的作用

*味觉与嗅觉的分辨能力敏锐

*明显出现强烈的味觉

偏好

*喜好含甜味的液体,

并具有安抚的效能

*味觉与嗅觉的辨识

能力相当敏锐

*对饮食会有自己的

偏好

*味觉与嗅觉的辨识

能力相当敏锐,对

生活周遭各种气味

已能辨别,并能够

表明感受

触觉发展特征

*触觉神经发育已

相当完全

*具有探索

反射

动作

*具母子一体感

*新生儿对抚摸、疼痛、温度等刺激会

有反应

*喜欢被拥抱、抚摸,藉由接触感受亲情

*逐渐会以手脚来碰触周遭物品、玩具

*透过吸吮、触摸逐渐了解自己肢体的

位置,建立身体形象的概念,启迪其身体语言

*喜欢主动触碰周遭物品,探索行为明显增多

*喜欢探索自己的身体

:吮吸手指、咬脚

*爬行后,會移动身体,增加探索的机会

*被抚摸,會达到情緒的放松安慰功能

*透过吸吮、触摸,了解自己肢体的位置,

身体语言逐渐丰富,会做再见、拥抱等姿势

*喜欢以直接触碰的方式,增加对事物的认识

*对家居生活事物深感兴趣,具探索欲望

*对玩具的操作兴趣

明显增加

*口腔触觉需求逐渐转换成双手的摸索、

操弄,逐渐能正确掌握外界的状况,能扶墙站起、膝盖接触爬行

*喜欢以实际的行动

来满足好奇心,丰富

认知学习

*对家庭以外的生活

空间产生好奇

*藉由双手的摸索、

操作,了解各种物质的温度、湿度、硬度、质感,喜欢

认识感知周围环境中的万事万物

前庭平衡觉的发展

*胎儿在子宮中已

获得许多晃动的

前庭刺激

*准妈妈应保持正

常的生活步调

*轻微摇晃,可对前

庭神经系统产生抑

制作用,使情绪平

稳,而剧烈摇晃则会产生促进兴奋功能

,脑部过度刺激

反而哭闹不休

*各种促进肌肉张力运动

动(爬行、翻身、被

举高),不但有助于前庭

平衡觉亦影响日后平

衡等粗動作的发展

*骑木马、跳跃、溜滑梯、荡秋千,可

帮助前庭系统系统

通路正常化

*父母的安全保障与

心理支持,是从事

具前庭刺激活动的

主要保证

*多利用体能活动、

游戏设施帮助孩子

获得适量的前庭刺激,

并在孩子可接受的程度下,逐渐增加刺激量,方可

提高前庭系统的调

节能力

运动觉的发展

*怀孕16~20周就

出現胎动现象,怀

孕后期,在子宮

环境內不易

伸展

*俯卧经验、肌肉关

节运动觉的刺激,

促进躯干动作发展

*被抱起时,喜欢蹬

跃动作,是主动性

动作特征

*翻身、爬行、独立坐、

站立,充分的活动肢

体,以增加肌肉关节

的运动觉

*安全、空间足够的活

动空间以引导方式鼓

励孩子活动身体

*允许孩子自由探索

*学习走、跑、跳跃

等肢体活动

*手部操作物体的动

作逐渐成熟,可教导正确操作的方式

*利用玩具、鼓励肢体活动的灵活性

*提供运动玩具,诱导进行各种粗动作

活动,滑板车、三

轮车、手推车均是

相当不错的动作玩具

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