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基于“减负增效”的初中物理作业的优化策略获奖科研报告

摘?要：物理是学生学习的基本学科，对学生的逻辑思维能力，对世界的认知有着非常重要的作用。因此物理课也成为教学的一个重要的模块，帮助学生理解社会有着重要的核心价值。随着升学压力及学习竞争加剧，教师选择增加学生物理作业习题量，但是国家已经出台新的课程改革标准，要求初中义务阶段的教育必须考虑学生的承受能力来给其安排合理的作业。因此，教师就应该在国家规定的要求下，实行减负增效的教学办法，以使学生可以有效地进行学习。

关键词：初中物理作业;减负增效;优化策略

引言：

在日常的物理教学过程中，作业已经成为考察学生