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- 2024-01-17 发布于湖南
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2.异分母分数加、减法第1课时异分母分数加、减法(1)人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。根据例1的信息,你能提出什么问题?1418+=(1)有害和其他在生活垃圾中共占几分之几?(2)可回收垃圾多还是厨余垃圾多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?32019401940320-==和的分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加。怎么办呢?我们可以把它们通分,转化为同分母分数再相加。____通法一++你更喜欢哪种算法?1418+=方法二0.125+0.25=0.3758243814582815242324582+3815+8243813++====++==54042834158401340212825288+54021+4281817++====++==计算并验算320310()()()()()()-=633202020验算:=-你能总结出异分母分数加、减法的计算吗?异分母分数相加、减,先_______,然后按照同分母分数加、减法进行计算。通分归纳三、实践应用,加深理解1.先计算,然后任选两题进行验算。161278112124512143811241328575129101320-+分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。验算:2.下面的计算对
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