《DNA是主要的遗传物质》教学设计
华中师范大学 2023211778 裴云花
一、教材内容、地位分析
《DNA是主要的遗传物质》是人教版必修2《遗传与进化》第3章的第1节的内容,主要包括三个局部的内容:对遗传物质的早期推想、肺炎双球菌的转化试验、噬菌体侵染细菌的试验。具体课标内容的要求是:“总结人类对遗传物质的探究过程”。可见教师在带着学生重温科学家的探究历程的同时,必需引导其领悟科学探究的过程和方法。本节内容是继前两章“遗传因子的觉察”和“基因和染色体的关系”后,对基因本质的进一步探究,也对学生后面学习DNA的构造、复制等内容打下了根底。所以本节内容的重要性不言而喻。
二
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