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课程资源教学设计
整式的加减（第一课时）
课题：整式的加减（第一课时）
龙口市镜心学校
一、教材分析
本章最终目的让学生掌握整式的加减运算。而去括号和合并同项是进行整
式加减的基础，它们是本章的重点，也是难点。解决重、难点的关键是抓好三个
关键环节的教学：（1）要使学生掌握同项的概念，准确地掌握判断同
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