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有关幼儿园小班个人工作总结三篇

在教学活动中，依据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感知和事物，在一日活动中留意教育给幼儿初浅的，简约的生活知识经，培育幼儿独立解决问题的技能。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿的积极参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，仔细领悟新《纲要》，更好的培育幼儿全面进展。

二、班级日常管理

教育幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动，教育幼儿关怀集体，关怀同伴，做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规，使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有肯定进展，平常加台晨间工作，照实填写“消毒记录”，交接班记录等各项表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，依据天气改变，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以非常的关爱，做到早发觉，早治疗。

三、安全工作

1、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我爱护意识，不玩火、水、电，不从高处往下跳，上下楼梯靠右行，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急，会大声呼救，并仔细做好安全教育工作并做好交接班工作，发觉总是汇报，妥当处理。

四、家长工作

利用幼儿入园，离园机会与家长多沟通，交换状况沟通幼儿在园内，园外的表现，不定期与家长电话联系，假如遇到非常状况实时向家长汇报或保持电话联系，有生病的幼儿实时向家长联系。

总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性，我会总结他人及自己的教育教学阅历，学习他人的优点，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热忱，全新的投入到自己的教育事业中。

幼儿园小班个人工作总结篇2

漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的奥秘，四月的我们与孩子们是欢乐而充盈的。现将本月工作总结如下：

一、教育教学工作

在教育教学方面，我们结合季节特征开展了主题“春天真漂亮”、“多才多艺的手”两大主题的教学活动。在“春天真漂亮”这个主题活动中，我们带领幼儿开展了“走进自然拥抱春天”的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，查找到了春天的小草、小花、小树的微小改变。通过“找春天”“找草地”等活动，小伙伴们知道了最先告知我们春天来了的是“迎春花”，接着蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽??。在“多才多艺的手”在这一主题中,幼儿从对自己小手的认知,到动手动脑的各种制造性活动都能积极参加。同时还对自己的手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道由于有了手，有了手的触觉以及抓握才能运用各种工具，才能进展自己的聪慧，明白了手的重要性。

二、卫生保健工作

四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到好像夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简单生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，实时提示幼儿穿脱衣服，避开幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，减削细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。

本月我们还倾听了儿保医生有关预防传染病知识的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔离知识。还开展了安全教育“过公路”和健康教育“洁净食物人人爱”两个活动，通过安全教育“过公路”让幼儿了解过公路的一些方法，认识交通灯、斑马线及其含义。学习自我爱护，提高安全的交通意识。健康教育“洁净食物人人爱”让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。

充分利用家长资源，请家长援助幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观测观赏春天的景色。引导孩子援助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。

最末，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极协作主题实时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。

幼儿园小班个人工作总结篇3

四月是一个春意盎然，鸟语花香的月份，在这个月里我班开展了很多的活动，以下对这个月的工作做一总结。

一、教育教学方面：

我班本月还是以加强培育幼儿的生活常规的为主，不过我们还是没有放松对孩子的各个领域的教育，如：教幼儿《警察来了》：让幼儿知道迷路说应当找谁帮忙，《面点师》：初步了解面