18-1 电能 电功（教学课件）九年级物理全一册（人教版）.pptVIP

【设计实验】（1）实验方法①控制变量法：保持电流、通电时间一定，探究电功与电压的关系；保持电压、通电时间一定，探究电功与电流的关系。②转化法：比较电灯的亮度判断电功的大小：小灯越亮，电流做功越多。三、电功【进行实验】（1）探究电功与电压的关系①把两盏规格不同的小灯串联在电路中，用电压表分别测量它们两端的电压，同时观察比较小灯的发光情况。三、电功电压（V）发光情况甲灯2.0亮乙灯1.0暗②实验记录三、电功（2）探究电功与电流的关系如图所示，把两盏规格不同的小灯并联，用电流表分别测量通过它们的电流，同时观察比较小灯的发光情况。三、电功电流（A）发光情况甲灯0.26亮乙灯0.6暗②实验记录三、电功【分析论证】（1）在通过用电器的电流与通电时间相同时，用电器两端的电压越大，电流做功就越多。（2）在用电器两端的电压与通电时间相同时，通过用电器的电流越大，电流做功就越多。进一步实验可得出：电流所做功的大小与电压、电流、通电时间成正比。三、电功视频讲解——《探究电功与电压和电流的关系》（1）物理学规定电功等于电压、电流与通电时间的乘积。（2）公式：电功=电压×电流×通电时间W=UIt（3）国际单位：焦耳（J）1J=1V×1A×1S常用单位：千瓦时（KW·h）1kw·h=3.6×106J3.电功三、电功?（4）电功的推导公式三、电功说明举例电路的同一性单位的统一性W、U、I、t必须是同一个导体在同一时间对应的四个物理量。甲灯与乙灯连接在电路中，计算电流通过甲灯做的功，应该等于甲灯两端电压、通过甲灯的电流和甲灯通电时间的乘积。W、U、I、t的单位必须是国际单位，分别为：焦、伏、安、秒。某灯两端电压是6V，通过的电流是0.2A，求通电1min电流做的功。正确：W=UIt=6V×0.2A×60s=72J若不经单位换算，就计算得出W=UIt=6V×0.2A×1min=1.2J，是错误的。（5）应用W=UIt的注意问题三、电功【例题3】在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，如图是进行该探究的电路之一。（1）可以根据_____________比较相同时间内电流做功的多少；（2）由如图所示电路，可探究电流做功多少与_______的关系；（3）小明正确操作，验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是________________；电压表示数大的灯泡更亮灯泡亮暗程度三、电功电压解析见下页一、电能一、电能二、电能的计量三、电功四、课堂总结五、动手动脑学物理六、课堂练习本节课学习流程第1节电能电功1.电能的来源与能量转化（1）干电池、蓄电池、锂电池等都可以提供电能。一、电能干电池蓄电池锂电池这些电池的电能来源于化学能转化化学能电能（2）水力发电机械能电能转化电能来源于水的机械能一、电能（4）火力发电（3）风力发电内能机械能电能电能转化转化这些电能来源于一、电能（5）太阳能发电光能电能转化电能来源于太阳能一、电能（6）核能发电核能电能转化一、电能把其他形式的能你知道电能是怎么来的吗？转化电能一、电能想一想，你知道这些电用到哪里去了吗？根据能量的转化与守恒，我们可以进行推理，用电器在工作时消耗的电能一定转化为其他形式的能量。我们看看电能是怎样转化为其他形式的能量的？2.电能的利用与能量转化一、电能转化内能光能电能转化光能声能电能（1）电灯（2）电视机一、电能转化机械能电能（3）电扇、电动车一、电能电烤箱（4）电烤箱、空调一、电能转化内能电能一、电能小结：电能的来源与利用电能其他形式的能电源转化其他形式的能用电器电能的来源电能的利用转化3.电能的单位1kW·h=3.6×106J①国际单位：焦耳，简称焦，用字母J表示。②生活中常用单位：千瓦时，字母符号为KW·h，也叫“度”。③单位换算关系：1度=1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106J一、电能【例题1】某家用电器的能量流向图如图所示，该用电器可能是（）A．电视机 B．电风扇 C．电饭煲 D．电水壶由图可知，该用电器工作时，将电能大部分转化为机械能，少部分转化为内能。A．电视