14.2.1平方差公式（课件）-八年级数学上册（人教版）.pptxVIP

新课标人教版八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解14.2.1平方差公式

学习目标1.经历平方差公式的探索及推导过程，掌握平方差公式的结构特征.（重点）2.灵活应用平方差公式进行计算和解决实际问题.（难点）

复习提问多项式与多项式是如何相乘的？

探究新知

探究新知①（x＋1)(x－1）；②（m＋2)(m－2）；③（2m＋1)(2m－1）；④（5y＋z)(5y－z）.计算下列多项式的积，你能发现什么规律？算一算：看谁算得又快又准.

探究新知②（m＋2)(m－2）=m2－22③（2m＋1)(2m－1)=4m2－12④（5y＋z)(5y－z)=25y2－z2①（x＋1)(x－1）=x2－1，x2－12m2－22(2m)2－12(5y)2－z2想一想：这些计算结果有什么特点？

探究新知(a+b)(a?b)=两数和与这两数差的积,等于这两数的平方差.公式变形:1.（a–b)(a+b)=a2-b22.（b+a)(-b+a)=a2-b2平方差公式

典例解析例1计算：(1)(3x＋2)(3x－2；(2)（-x+2y)(-x-2y).解：（1）原式=(3x)2－22=9x2－4；(2)原式＝(-x)2-(2y)2＝