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写作的意境原则

写作的意境原则（５－１）

一什么是意境

人的情感是在某种条件或环境中产生的。比如，我们身处黑暗或看到某种争吵，我们本能地就会对这些事物、现象产生某种生理上的反应与联想；不仅如此，这种联想还会“由此及彼”地飞向遥远的深处。

作品要向读者传达的就是，作者在某情某景中所产生的某种反应、联想（感受），或是在这种感受的基础上所形成的那种由此及彼的情感飞跃（议论、抒情）。然而，情是不能通过“告知”的方式传递给读者的，所谓意境就是：

作者在作品中为读者所营造的一个，能使读者进入且又能使读者产生情感的条件与环境，使读者能在此条件与环境中，去获得与作者一样的“感同身受”的情感（感受与议论、抒情）。

换而言之，意境的方式就是：人类情感是怎样产生的，就用怎样的方式将情感传递给读者。

意境包括“事实、感觉、（议论、抒情）”三个元素。它们有二种表现形式：１，事实＋感受；２，事实＋感受＋议论抒情。（形式1、形式2也可分别称之为“二段论”、“三段论”）。

在以后的举例中我们就会看到，之所以会有这样的二种形式是因为，有时候感觉与议论抒情无法分清、也没有必要分清，有时候从一个角度来看它“二段论”、从另一个角度来看它又是“三段论”……。因此，我们说意境是由“二段论”、或“三段论”组成都是对的，有时我们也说意境是有“虚、实”构成（下面会说明）。

下面我们来看几个事例：

〔例一〕

a有一次父亲来，同学们喊我：“你爸在校门口找你。”我问他们怎么知道是我父亲，他们说：“因为他穿了和你一模一样的鞋。”接着是一大帮人肆无忌惮的笑，b很坏的笑，能把人撕碎的笑。c我看着脚下的鞋子，这贫穷和寒酸的象征，我恨不能一下子把它踢到南极去，让它再也不回到我的脚下。

注：没有下划线的是，事实；红下划线的是，感受；篮下划线的是，抒情。下同。

——《父亲，我唯一的翅膀在你那里》——

——这是典型的“三段论”，这里的a、b、c分别是：事实、感受、议论抒情。正是这样的“三段论”意境，使我们完全感受到了，作者因贫穷遭嘲讽时的尴尬与痛苦。

要注意的是，这里的感觉b、议论抒情c，都是围绕事实进行的。只有这样的三段论，才是将“事实、感觉、议论抒情”融为一体的真正的三段论。

顺便说一下，这里的a、b、c其实也都是一种意境写法，其中c也是一个“三段论”。

〔例二〕

ａ小时候，父亲喜欢喝酒，脾气不好，总是和母亲吵架。我常常在心里祈祷，要是有谁能够让父母不再吵架，我愿意为他做牛做马！可是父亲和母亲的吵架一直伴随着我直到我考上大学离开家乡。

ｂ现在父亲已经不在了，是因为长期酗酒患上酒精性肝炎，身体衰竭而逝.在他卧床那段日子，父亲不再和母亲吵架了，也不喝酒了，还对坐在床边给他喂饭的母亲说：“等我好了，我也伺候你...”

在我心里一直对父亲有一种愧疚感,就是在他身体好的时候没有成功地劝阻他喝酒,不然他一定长寿.

——一泓温泉《说醉酒》——

——此文有三个自然段，其中第一自然段为第一段，第二、三自然段为第二段。此文的第一段，就是由标准的三段论“事实＋感受＋（议论、抒情）”所构成；此文的第二段稍有问题，此问题在以后再说。

由此还可以看出，文章是由若干的段（非自然段）组成，每一段就是一个意境（是“三段论”的意境）。

〔例三〕

好像是在一夜之间，天气变得格外寒冷了，昨日还在枝头炫耀的叶片，如今已落满一地。这仿佛是在预料之中的事情……

——网语——

——这是由“事实＋感受”所组成的意境，所不同的是，此文的感受在前、事实在后。在这里，感受与事实一起、相互作用，才使我们真正地感受到了寒冷。

从这种将感受提前的文章，我们比较容易看出“事实”的作用：可以设想，如果没有后面的事实，作品是不可能让读者达到这种感受效果的。这也是事实的作用与魅力，这也是为什么文章一定要写形象（事实）的缘故。

〔例四〕

ａ对自己好一点，因为一辈子不算太长；ｂ对身边的人好一点，因为下辈子不一定能遇见。

——网语——

——这也是感受在前、事实在后的例子，这里第一句话的事实是“一辈子不算太长”，感受（认识）是“对自己好一点”。由此可以看出，意境中的“事实”，不一定都是“实物”，它也可以是我们的一种认识、看法、观点。

二意境的元素

要了解意境、把握意境，我们还要深入地了解与意境相关的元素与意义。

（１）一个虚、实构成一个意境

意境是由（１）事实＋感受，（２）事实＋感