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Unit 5 语法(复习讲义)六年级英语上册(译林版三起).docx

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Unit5Signs

语法梳理:情态动词should精讲精练(含答案)

情态动词should

should为情态动词,意为“应该,应当”,没有人称和单复数的变化,后面接动词原形。

肯定句结构:主语+should+动词原形+其他.

例:WeshouldprotectourEarth.我们应该保护我们的地球。

否定句结构:主语+shouldnt+动词原形+其他.

例:Youshouldnteatinthelibrary.你不应该在图书馆里吃东西。

(与Donteatinthelibrary.意思相近,但以Dont开头的否定祈使句语气更强烈)

一般疑问句结构:Should+主语+动词原形+其他?

例:Shouldhedothis?他应该做这件事吗?

特殊疑问句结构:特殊疑问词+should+主语+动词原形+其他?

例:WhatshouldwedotoprotectourEarth?我们应该做什么来保护我们的地球?

Whyshouldpeoplesavewater?人们为什么应该节约用水?

【考题精练】

一、用所给单词的适当形式填空。

1.ThereisntmuchwateronourEarth.We(should)(waste)water.We(should)

(reuse)it.

2.Theflooriswet.You(should)(are)careful.

3.Lookattheman.Heis(smoke).Heshouldnt(smoke)here.

4.Bobbyalways(throw)banana(skin)ontheground.He(should)(put)theminthebin.

5.(save)energy,weshouldn’t(drive)toomuch.

6.Thebus(come).Weshould(stand)inlineandwait.

二、按要求完成句子。

1.Weshouldmovesomefactoriesawayfromourcity.

①改为否定句

②对画线部分提问

2.Tomshouldusetoomanyplasticbags.

①改为否定句

②改为一般疑问句

③对画线部分提问

三、看图,完成对话。

1.Mike:Lookthatsignoverthere.itmean?

SuHai:Ityoucan’there.

Mike:Oh,Isee.

2.Tom:Dad,theoverthere“D”?

Dad:No,it.Itmeanspeoplecanthere.

Tom:Oh,Isee.

3.Tim:CanImydogtherestaurant?

Waitress:No,you.Lookatthesign.Itmeans“pets”.

Tim:OK.Imsorry.

四、阅读理解。

ItisSaturdayafternoon.LiuTaoandhisfriendDavidaretakingawalkinthepark.Therearemanypublicsignsinit.Theymeandifferentthings.LiuTao

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