《青春有格》优质课件1 (1).pptxVIP

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  • 2024-01-20 发布于河南
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温故知新;笑话一则

我批评我的学霸同桌:“你看看你,上课不闹,下课不吵,作业不抄,考试自考,回家复习完就睡觉,你就不能做一点出格的事情?”

同桌说:“能”

我惊奇道:“是什么?”

同桌淡淡地回答:“写作文。”;这是我们熟悉的田字格,为什么刚学写字的时候需要用田字格呢?;道德与法治;自主学习;青;发现生活中的“格”;探究一:行己有耻;;请列举生活中的可耻行为,并说出你的判定标准。为了避免这些可耻行为,我们应该怎么做?;;;;;;一些基本规则不能违反,

一些基本界限不能逾越。

知廉耻,懂荣辱;

有所为,有所不为。

树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做

;更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。;方法与技能:增强自控力;我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。;孟子曰:;“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,

明确行为选择的理由。;东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”;走进生活,三省吾身,谈谈你打算怎样做?;止于至善;

“止于至善”,不是好高骛远。“止于”,告诉了我们奋斗目标的终点,“至善”,是“最好”的境界,不是满足于较好、更好,而是努力达到最好

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