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期末考试压轴模拟训练(三)
一、单选题
1.如图,四边形中.为的平分线,,E,F分别是的中点,则的长为()
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
2.如图,在中,,,D为边上一动点,连接.以为底边,在的左侧作等腰直角三角形,点F是边上的定点,连接,当取最小值时,若,则为(????)(用含的式子表示)
A. B. C. D.
3.如图,边长为5的大正方形是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成,连结并延长交于点M.若,则的长为()
A. B. C.1 D.
4.如图,在菱形中,对角线、交于点,以为斜边作,与交于点,连接,使得,且,若,则菱形的周长为(????)
A. B. C. D.4
5.如图,分别以的直角边和斜边为边向外作正方形和正方形,连结.已知,,则的面积为(????)
A. B. C.24 D.12
6.如图,直线l交正方形的对边、于点P、Q,正方形和正方形关于直线l成轴对称,点H在边上,点A在边上,、交于点M,、交于点N.以下结论错误的是(????)
A. B.的周长等于线段CH的长
C.的周长等于线段CM的长 D.的周长等于
二、填空题
7.如图,直角中,斜边,为直线上的动点,将绕点逆时针旋转得到,则的最小值是_________.
8.已知正方形的边长为12,点P是边上的一个动点,连接,将沿折叠,使点A落在点上,延长交于E,当点E与的中点F的距离为2时,则此时的长为______.
9.如图,在中,,,D在AB上,E在CB上,A,C关于DE的对称点分别是G,F,若F在AB上,,,则DE的长是______.
10.如图,在矩形中,,,点、分别为、边上的点,且的长为2,点为的中点,点为上一动点,则的最小值为___________.
11.已知中,,,边上的高,D为线段上的动点,在上截取,连接,,则的最小值为______.
三、解答题
12.【探索发现】如图1,等腰直角三角形ABC中,,,过点A作交于点D,过点B作交于点E,易得,我们称这种全等模型为“k型全等”.(不需要证明)
【迁移应用】如图2,在直角坐标系中,直线分别与y轴,x轴交于点A、B,
(1)直接写出______,______;
(2)在第二象限构造等腰直角,使得,则点E的坐标为______;
(3)如图3,将直线绕点A顺时针旋转45°得到,求的函数表达式;
【拓展应用】如图4,直线分别交x轴和y轴于A,B两点,点C在直线AB上,且点C坐标为,点E坐标为,连接CE,点P为直线AB上一点,满足,请直接写出点P的坐标:______.
13.如图,直线与轴,轴分别交于点,.点在轴正半轴上,把沿折叠,点恰好落在轴负半轴上的点处.直线交直线于点.点是轴正半轴上的一动点,点是直线上的一动点.
(1)填空:点,,坐标分别为___________;___________;___________.
(2)求的面积.
(3)连结.与全等(点与点不重合),直接写出所有满足条件的点坐标.
14.如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B、C在x轴上,,.
(1)如图1,求点A、B、C的坐标;
(2)如图2,若点D在第一象限且满足,,线段BD交y轴于点G,求线段BG的长;
(3)如图3,在(2)的条件下,若在第四象限有一点E,满足.请探究BE、CE、AE之间的数量关系,并证明.
15.如图1,四边形是正方形,点在边上任意一点(点不与点,点重合),点在的延长线上,.
(1)求证:;
(2)如图2,作点关于的对称点,连接与交于点,与交于点,与交于点.
①若,求的度数;
②用等式表示线段,,之间的数量关系,并说明理由.
期末考试压轴模拟训练(三)
一、单选题
1.如图,四边形中.为的平分线,,E,F分别是的中点,则的长为()
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
【答案】A
【分析】根据勾股定理得到,根据平行线的性质和角平分线的定义得到,求得,如图:连接并延长交于G,根据全等三角形的性质得到,求得,再根据三角形中位线定理即可得到结论.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵为的平分线,
∴,
∴,
∴,
如图:连接并延长交于G
∵
∴,
∵F是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵E是BD的中点,
∴.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了三角形的中位线定理、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识点,根据题意正确的作出辅助线是解题的关键.
2.如图,在中,,,D为边上一动点,连接.以为底边,在的左侧作等腰直角三角形,点F是边上的定点,连接,当取最小值时,若,则为(????)(用含的式子表示)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】如图,取的中点H,连接,交于,作直线,交于,设,取的中点,连接,,证明,则在直线上运动,且,当,,三点共线时,,此时最短,
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