小班语言教案:三只想生病的小狗教案及教学反思.docxVIP

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  • 2024-01-22 发布于广东
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小班语言教案:三只想生病的小狗教案及教学反思.docx

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小班语言教案:三只想生病的小狗教案及教学反思

小班语言教案:三只想生病的小狗教案及教学反思

活动目标:

能理解故事的主要内容,并说出自己的看法。

知道要关怀别人、不给别人添麻烦的道理。

活动预备:

物质预备:

小黄狗、小黑狗、小花狗、灰狗妈妈、小白狗等图片假设干。

活动指导:

1.讲出故事名称,引导幼儿大胆想象、推想。

★引导语:老师告知你们一件古怪的事:有三只小狗想生病,请小伙伴猜猜:三只小狗为什么想生病?

2.讲解并描述故事,引导幼儿观赏。

★引导语:三只小狗究竟为什么想生病?让我们来听听故事吧。

★老师完整讲解并描述故事,以提问的方式援助幼儿理解故事:

o为什么三只小狗宝宝看见小白狗妹妹生病了也想生病?

o三只小狗是怎样让自己生病的?

o三只小狗生病的时候,它们的妈妈辛苦吗?

o灰狗妈妈生病住院了。有一天,三只小狗带了水果去给妈妈吃,带了什么水果?;文章出自.水果是从哪里得到的?

o灰狗妈妈出院这天,三只小狗拉着灰狗妈妈的手说了什么?三只小狗还想生病吗?

3.引导幼儿利用图片,摆摆图片、说说故事。

4.联系生活实际,引导幼儿思索:你们喜爱三只小狗吗?为什么?你想不想生病?为什么?

活动建议生活活

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