生常见心理问题.pptVIP

（四）矫治方法1、科学辨别⑴多动表现不足半年不应立即下结论⑵要和正常活泼儿童区别开⑶要和抽动症儿童区别开⑷结合量表辨别第31页，讲稿共55页，2023年5月2日，星期三2、咨询与治疗（1）结合学校和家庭环境进行心理治疗①支持疗法帮助儿童调整自我认识，树立信心。蒋②环境疗法创造机会，改善环境，调整作息，动静结合。操帝③行为疗法利用强化理论，奖惩训练相结合。④操节疗法手语操手指操手指舞⑤训练疗法舒尔特静心（2）在家长配合下进行饮食治疗（3）在医生指导下进行药物治疗第32页，讲稿共55页，2023年5月2日，星期三三、考试焦虑症的认识与调适——P88（一）定义是一种复杂的情绪现象，是考生在考试期间心理上的紧张、不安、担心、忧虑、恐惧等在情绪上的反应。（二）种类——P881、考前焦虑2、“怯场”、“晕场”（三）特征——P881、生理反应2、心理反应第33页，讲稿共55页，2023年5月2日，星期三（四）原因压力过大缺乏自信准备不足心理紧张（五）考试焦虑的影响——P88影响是双重的：1、适度的考试焦虑2、过度的考试焦虑目前，青少年中存在的严重考试焦虑是一个亟待解决的学校心理健康教育问题第34页，讲