2023年苏科版七年级数学下册第七章《复习4-5》学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新苏科版七年级数学下册第七章《复习4-5》学案

学习目标：1、复习三角形的有关概念和性质，使学生会用这些概念或性质

进行简单的推理或计算。

2、通过复习，使学生进一步熟悉和掌握几何语言，即能把学过的概念和性质用图形或符号表示出来，也能用语言来说明几何图形。

学习过程：

知识点回顾

三角形不等边三角形等腰三角形等边三角形

三角形

不等边三角形

等腰三角形

等边三角形

锐角三角形

直角三角形

钝角三角形

（2）按边分（

（2）按边分

底和腰不等的等腰三角形

底和腰不等的等

腰三角形

2.三角形的三边关系及其应用

(1)三角形任意两边之和

(1)三角形任意两边之和

大于第三边;

判断给定三条线段能否构成一个三角形

判断给定三条线段能否构成一个三角形;

(2)

(2)三角形任意两边之差

小于第三边;

方法

方法:看较小两边的和是否大于最长边.

已知三角形的两边长,

已知三角形的两边长,确定第三边的范围.

(3)两边之差的绝对值＜第三边＜两边之和.

A

A

B

C

D

3.三角形的三线

(1)三角形高线；(2)三角形角平分线；（3）三角形中线

4.三角形的内角和

（1）三角形的内角和等于180

A1

A1

A2

A3

A4

A5

An

5.多边形的内角和

（1）n边形内角和等于（n－2）·180o

（2）n边形从一个顶点出发的对角线条数为n－3

6.多边形的外角和

任意多边形的外角和都为360o

例1:如图，AE∥BD，∠CBD＝56，∠AEF＝128，求x的值。

例2:如图，六边形ABCDEF的内角都相等，∠1＝∠2＝60o，AB与DE有总样的位置关系？AD与EF有怎样的位置关系？为什么？

例3:如图，AC⊥DE，垂足为O，∠B＝35，∠E＝30，求∠ACB和∠A的度数。

拓展:（1）如图1，△ABC中∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P试探索∠BPC与∠A的数量关系。

（2）如图2，点P是△ABC中两外角∠DBC与∠ECB平分线的交点。试探索∠BPC与∠A的数量关系。

（3）如图3，点P是△ABC中内角∠ABC平分线与外角∠ACD平分线的交点。试探索∠BPC与∠A的数量关系。