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提高初中数学概念教学有效性的方法

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：提高初中数学概念教学有效性的方法 1

一、初中数学概念教学的问题 2

二、初中数学概念教学的改进策略 2

3.在计算、判断、推理、证明中巩固数学概念。学生学习 3

文2：提高初中信息技术教学有效性的方法 4

一、目前初中信息技术课程的教学问题 4

二、提高初中信息技术课程的有效性的教学方法 5

原创性声明（模板） 7

正文

提高初中数学概念教学有效性的方法

文1：提高初中数学概念教学有效性的方法

初中所学的数学知识都是一些基础性的知识，这些基础知识由许多大大小小的概念所构成。而在现实中，部分学生对数学的学习只是盲目地做大量的习题，忽视了对概念的理解和掌握，因而对基本概念含糊不清，做习题时也就不懂得从基本概念入手思考解题依据、探索解题方法，一切跟着感觉走。这样的学习，必然难以提高。因此，我们在教学时应当使学生建立清晰、正确、完整的数学概念。结合自己平时的教学实践，谈一点肤浅的认识和体会：

一、初中数学概念教学的问题

1.概念教学方式死板，不注重效率。传统初中的概念教学工作主要以死记硬背的方式进行，这种教学方式存在一个较大的不足就是效率低。学生在尚未透彻理解某些概念和定义的时候就开始死记硬背，将重心放在记背概念上而忽略了对概