专题04 不等式概念与性质（课件）-【中职专用】中职数学对口升学考试专题复习精讲课件（全国通用）.pptxVIP

不等式概念与性质专题4

专题4——不等式概念与性质一.知识要点1．不等式的性质(1)对称性：ab?．(2)传递性：ab，bc?．(3)加法法则：ab，c∈R?；（推论）ab，cd?．(4)乘法法则：ab，c0?；ab，c0?；（推论）ab0，cd0?．baaca＋cb＋ca＋cb＋dacbcacbcacbc

专题4——不等式概念与性质(5)乘方法则：ab0?anbn(n∈R＋).(6)开方法则：ab0?(n∈N且n1).(7)倒数性质：ab，ab0?.

专题4——不等式概念与性质2．比较大小(1)作差比较法：a－b0?；a－b0?；a－b＝0?．步骤：①；②；③；④得出结论．(2)作商比较法：若b0，则1?；＝1?；1?．ababa＝b作差变形判断符号aba＝bab

专题4——不等式概念与性质二、【真题再现】1.（2023年重庆市高等职业教育分类考试文化素质测试数学试题）若ab,c≠0,则下列结论正确的是（）A.a+cb+cB.acbcC.c-ac-bD.【解析】因为ab,由不等式的加法法则，a+cb+c.答案选A

专题4——不等式概念与性质2.(2022年安徽省普通高校分类考试和对口招生数学试题)设,且ab,则下列结论正确的是（）A.B.C.D.【解析】当时，，所以当时，因此，答案选D

专题4——不等式概念与性质3.(2022年河北省普通高等学校对口招生文化考试)设,且，则下列不等式成立的是（）A.B.C.D.【解析】因为，所以由不等式性质。两边添加负号，不等号方向改变，故，答案选D

专题4——不等式概念与性质4.（2022年高职分类考试文化基础考试数学试卷）若，则下列不等式正确的是（）A.B.C.D.【解析】由不等式性质，因为，所以因此，答案选A

专题4——不等式概念与性质【例1】下列属于真命题的是()A．若a＞b，则an＞bnB．若a＞b，cd，则a－c＞b－dC．若ac2＞bc2，则a＞bD．若a＞b，c＞d，则ac＞bd三、【典型例题】【解析】本题考查对不等式性质的理解．一般直接通过性质来判断，也可以运用特殊值法寻找反例进行判断．A项中要求ab0；B项中同向不等式只能相加，不能相减；D项中要求ab0，cd0.故选C.

专题4——不等式概念与性质【变式训练1】(1)下列命题中，正确的是()①若a2b2，则ab；②若a＞b，则ac2＞bc2；③若，则ab；④若a＞b＞0，则b2ab；⑤若ab0，则a2bab2；⑥若a＞b，c＞d，则a－d＞b－c.A．①② B．④⑥ C．③⑥ D．③④⑤(2)设0ab1，则下列不等式中，成立的是()A．a3b3 B． C．ab1 D．a2b2(1)【解析】①举反例，取a＝－2，b＝1；②考虑c＝0；③a与b要同号；⑤举反例，取a＝－2，b＝－1.故选B(2)【解析】令a＝，b＝，故选D.

专题4——不等式概念与性质【例2】已知x∈R，比较x2＋5与4(x－)的大小【解析】本题考查比较两个代数式的大小，一般采用作差比较法，同时要注意，得出的结论需关注未知数x的取值范围．∵x2＋5－4(x－)＝(x－2)2＋30，∴x2＋54(x－).

专题4——不等式概念与性质【变式训练2】比较下列各组中两个代数式的大小，并说明理由．（1）a2＋2与2a；（2）(x＋5)(x＋7)与(x＋6)2.【解析】：(1)