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- 约1.84千字
- 约 41页
- 2024-01-24 发布于广西
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;学习目标:;注意以下字的读音:
轻飏熹微乃瞻衡惆怅熹微
流憩出岫景翳翳盘桓柯以怡
西畴窈窕棹孤舟东皋流憩
曷不耘耔东皋耘籽乎遑
眄庭盈樽壶觞西畴载欣载奔;归去来兮辞;;引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
;归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。;;题解;本文分“序〞和“辞〞两节。“序〞说明了自己所以出仕和自免去职的原因。
“辞〞那么抒写了归田的决心、归田时的愉快心情和归田后的乐趣。;①悟已往之不谏〔谏,劝止,挽回〕
②知来者之可追〔追,挽救,补救〕
③三径就荒〔就,近于〕
④审容膝之易安〔审,明白,知道〕
⑤策扶老以流憩〔策,拄着〕
⑥时矫首而遐观〔矫,举〕
⑦帝乡不可期〔期:至,及〕
⑧聊乘化以归尽〔聊,姑且〕
⑨胡为乎遑遑欲何之?〔遑遑,不安的样子〕
⑩曷不委心任去留〔委,随,顺从〕
?;特殊句式
宾语前置:复驾言兮焉求?〔应为“复驾言兮求焉?〞〕
胡为乎遑遑欲何之?〔应为“为胡乎遑遑欲之何?〕
介宾后置:农人告余以春及。〔为“农人以春及告余〞〕;悟往知来
迷途未远今是昨非;归途;焉求;归纳总结;;陶渊明的田园世界;陶渊明的隐逸情怀;《归去来兮辞》是陶渊明辞官归隐之际与上流社会公开决裂的政治宣言。文章以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦,想家归隐田园的无限乐趣,表现了作者对大自然和隐居生活的向往和热爱。
文中表达的人生态度和思想感情能唤起人们自我意识的觉醒和???烈共鸣。他的洒脱恬淡、质朴率真、超世拔俗,他崇尚自然的天性和努力实践,他对超然物外的自由生活和独立人格的追求向往,他对人生所作的哲学思考,连同他的作品一起,为后人筑了一个“巢〞,一个精神的家园。;探讨:陶渊明的
“隐〞
;问题探究——千古隐逸之宗;陶渊明印象;陶渊明与酒和菊;陶渊明思想;陶渊明的意义与价值;饮酒〔其五〕
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。;归园田居〔其一〕
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。;陶渊明:
一种人生态度的代言人;
一个人生境界的象征;
他让我们在纷纭杂乱的社会人生中保持清醒的自我意识……;课后作业;课堂知识要点小结;4:动词作名词;〔二〕虚词;课堂练习;2以下划线词不是词类活用的一项为哪一项〔〕
A云无心以出岫,鸟倦飞而知还
B园日涉以成趣,门虽设而常关
C引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜
D携幼入室,有酒盈樽;携幼入室
眄庭柯以怡颜
园日涉以成趣
策扶老以流憩
时矫首而遐观
悦亲戚之情话
乐琴书以消忧
乐琴书以消忧
或棹孤舟
善万物之得时;重点句式;田园将芜胡不归〔为什么〕
奚惆怅而独悲〔为什么〕
复驾言兮焉求〔什么〕
曷不委心任去留〔何〕
胡为乎遑遑欲何之〔为什么,哪里〕;文言虚词:以、而、之、兮、来;而;序文疏通
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