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- 2024-01-23 发布于重庆
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试卷科目:考试
教师资格考试幼儿园保教知识(习题卷1)
第1部分:单项选择题,共70题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]社会领域的教育具有()的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个
环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。
A)活动性
B)潜移默化
C)长期性
D)生活化
答案:B
解析:本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对社会领域指导要点相关内容的考查。《纲要》中对社会领域的指导
要点有这样的表述:(1)社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和
一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。
(2)幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要途径。应为幼儿提供人际间相互交
往和共同活动的机会和条件,并加以指导。(3)社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作
,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。由此可见,本题正确答案应该选B。
2.[单选题]老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的()。
A)无意注意
B)有意注意
C)有意后注意
D)注意转移
答案:A
解析:3~6岁幼儿的注意以无意注意为主。刺激物的物理特性是引起无意注意的主要因素。强烈的声音、鲜明的颜色、
生动的形象、突然出现或变化的刺激物.都容易引起幼儿的无意注意。老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来
表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的无意注意。
3.[单选题]社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A)幼儿身心发展特征和规律
B)教育机构
C)政府
D)父母
答案:A
解析:制定幼儿园教育目标需要考虑幼儿的发展规律和社会要求。
4.[单选题]以下不属于影响儿童生长发育速度,导致发育迟缓的因素有()。
A)不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足
B)全身疾病引起的矮小
C)环境因素
D)精神因素
答案:C
解析:发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常等现象。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切
不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。影响儿童生长发育速度,导致
发育迟缓的因素有很多。①不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足;②全身疾病引起的矮小;③家族性矮小和体质
性生长发育迟缓;④精神因素;⑤先天性遗传、代谢性疾病;⑥甲低、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全、小于胎龄儿
、特发性矮小等。所以C选项中的环境因素不是影响幼儿发育迟缓的原因,要对这些影响因素要全面掌握应对选择题。
考试题卷11/22
试卷科目:考试
5.[单选题]下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是()
A)缺少同伴交往
B)传统观念
C)特殊经历
D)家长-子女关系
答案:B
解析:导致独生子女出现社会性问题的原因有缺少同伴交往、特殊经历、家长-子女关系等。
6.[单选题]进入3岁以后,幼儿()
A)个性萌芽
B)个性尚未发生
C)出现较稳定的个性特征
D)个性的独特性迅速发展
答案:C
解析:进入3岁以后,幼儿出现较稳定的个性特征,而个性的独立性发展更早,在2至3岁时就已经表现得很明显。
7.[单选题]社区教育起源于()。
A)丹麦
B)日本
C)瑞典
D)美国
答案:A
解析:丹麦的柯隆威等人于19世纪中叶创办的“民众中学”可视为社区教育的发端。因此,答案为A。
8.[单选题]幼儿教育是我国()的重要组成部分,是我国()的基础阶段。
A)基础教育学校教育
B)学校教育基础教育
C)基础教育基础教育
D)学校教育学校教育
答案:A
解析:在我国,幼儿教育主要指的是对3-6岁幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或者说早期教育的后半阶段,前面
与。一3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。基础教育包括幼儿教育
、小学教育和中学
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