第2课《找春天》（大单元教学设计） 二年级语文下册 （统编版）.pdfVIP

课题2找春天统编版二年级下册第一单元1课时

学校授课班级授课教师

1.认识“脱，袄”等14个生字，会写“冲，寻”等10个字，会写“春天，寻找”等

学习目标9个词语。

2.正确，流利地朗读课文，能注意语气和重音。

3.能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。

学习1.认识“脱，袄”等14个生字，会写“冲，寻”等10个字，会写“春天，寻找”等

重难点9个词语。

2.正确，流利地朗读课文，能注意语气和重音。

朗读是语文教学中的一种重要的方式，本课可以试图通过指导学生观看图画，动作演

学情分析示朗读等，使学生的情绪始终保持良好的状态，把有趣的东西学得更有趣。

教学辅助1.多媒体课件。

2.学生完成自主预习卡。