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  • 2024-01-25 发布于四川
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五年级音乐学科教育教学质量分析报告.doc

五年级音乐学科教化教学质量分析报告

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一、体育艺术“2+1”活动

本学期,通过从教学方法上的调整,学生的吹奏技能和综合素养都有了很大的提高,。上学期出现的问题也有了改善,教学目标基本完成。现将2009—2010学年2月—6月其次学期五年级4个班葫芦丝吹奏考核状况作以调查统计:

班级总人数优(人)良(人)合格(人)不合格(人)

五年级一班714012109

五年级二班733818810

五年级三班7048886

五年级四1、上学期出现问题的整改状况

(1)、上学期主要出现了每节课,学生不能够全体都带乐器,总有忘带的学生,对器乐得管理要得到合理的改善。

整改:本学期通过

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