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- 2024-01-24 发布于湖北
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企石中学英语单元整体教学作业设计
单元:九年级Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
单元内容分析:
本单元话题为得体礼貌地运用语言索取信息及提供信息。本课以购物和去游乐园游玩等日常生活为切入点,通过问路及指路引入语言操练及学习,让学生通过模拟日常真是场景体会、感受及领悟目标语言内容。这一阶段教学结束时学生应当重点掌握并能够熟练、正确运用的内容有:1)得体的运用礼貌语句问路及咨询信息,例如:Excuseme.doyouknowwhereIcanbuy...?Couldyoupleasetellmehowtogetto...?Canyoutel1mewhen...?Iwonderwhereweshould...2)礼貌、得体的指路及提供信息,例如:Sure.There’sasupermarketdownthestreet.或得体的进行否定回答:Sorry,I’mnotsurehowtogetthere要掌握教材所呈现的有关日常生活活动的短语如:getsomemoney,buysomestamps等和相关名词,以及问路、指路及询问、提供信息相关的短语,理解并会运用wh-疑问结构的宾语从句。通过学生们对问路指路的描述,反复运用句型
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