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试卷科目：考试

教师资格考试初中美术(习题卷5)

第1部分：单项选择题，共100题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]明末画家董其昌曾说“文人画画，自王右丞始……”其中“王右丞”指的是（）。

A)王蒙

B)王原祁

C)王洽

D)王维

答案:D

解析:本题考查对文人画的了解。文人画泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画。明代董其昌称道“文人之画

”，以唐代王维为其创始者，并且为南宗之祖。通常“文人画”多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等，借以抒发

“性灵”或个人抱负，间亦寓有对民族压迫或对腐朽政治的愤懑之情。他们标举“士气”、“逸品”，崇尚品藻，讲求

笔墨情趣，脱略形似，强调神韵，很重视文学、书法修养和画中意境的缔造。D项正确。A项：王蒙，元末画家。作品以

繁密见胜，重峦叠嶂，长松茂树，气势充沛，变化多端；喜用解索皴、牛毛皴，干湿互用，寄秀润清新于厚重浑穆之中

；苔点多焦墨渴笔，顺势而下。兼攻人物、墨竹，并擅行楷。与黄公望、吴镇、倪瓒合称“元四家”。与题干不符，排

除。B项：王原祁，清代杰出画家。擅画山水，继承家法，学元四家，以黄公望为宗，喜用干笔焦墨，层层皴擦，用笔

沉着，自称笔端有金刚杵。与王时敏、王鉴、王翚并称“四王”。与题干不符，排除。C项：王洽，又称王默、王墨

，晚唐著名画家。据载其擅画松石山水，号称“王泼墨”。与题干不符，排除。

2.[单选题]通过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等工艺流程完成的工艺美术品是（）。

A)唐三彩

B)青铜器

C)粉彩

D)景泰蓝

答案:D

解析:知识点:考生对中国古代工艺美术的了解。中国古代工艺美术品类众多，表现形式也不拘一格，青铜器、丝绸、陶

瓷、玉器、金银器、景泰蓝等是中国古代工艺美术的代表性品种。景泰蓝，中国的著名特种金属工艺品之一，到明代景

泰年间这种工艺技术制作达到了最巅峰，制作出的工艺品以精美而著名，故后人称这种瓷器为“景泰蓝”。景泰蓝正名

“铜胎掐丝珐琅”，俗名“珐蓝”，又称“嵌珐琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝掐成各种花纹焊上，然

后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的瓷器器物。因其在明朝景泰年间盛行，制作技艺比较成熟，使用的珐琅釉多

以蓝色为主，故而得名“景泰蓝”。D项正确。A项：唐三彩，中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是

盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为

“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。其中以陪葬的俑、驼佣和马佣是其中的精品

。和题目表述不符，排除。B项：青铜器是指以青铜为基本原料利用泥模、蜡模加工而制成的器皿、用器等。因其铜锈

呈青绿色故而得名。夏、商、周至秦、汉两千多年是青铜器从发展、成熟至鼎盛的辉煌时期，这一时期在史学上被称为

“青铜时代”。和题目表述不符，排除。C项：粉彩指在烧好的胎釉上施含砷物的粉底，涂上颜料后用笔洗开，由于砷

的乳蚀作用颜色产生粉化效果。在众多的清宫廷粉彩瓷中，慈禧粉彩简单率直，浓笔艳抹，富贵豪华而别具一格。萌芽

于清康熙年间，到雍正时期已趋成熟，并形成粉彩装饰的独特风格；乾隆时期粉彩已非常兴盛。和题目表述不符，排除

。

3.[单选题]按照评价主体的不同，可将教学评价分为外部评价与（）。

A)诊断性评价

B)形成性评价

C)自我评价

D)定量型评价

答案:C

解析:C选项，按照评价的主体不同，将教学评价分为自我评价与外部评价，按评价的功能不同，将教学评价分为诊断性

考试题卷51/2

试卷科目：考试

评价形成性评价和总结性评价，按照评价的性质不同，将教学评价分为定性评价与定量评价。综上，C选项正确。

4.[单选题]依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列学习活动建议中，适合第四学段“造型·表现”学习领

域的是（）。

A)根据游戏、童话或故事，进行表现

B)欣赏学生感兴趣的美术作品

C)学习雕、刻、塑等方法，创作雕塑小品

D)以古典油画的技法进行写实训练

答案:C

解析:本题考查对《义务教育美术课程标准（2011年版）》的识记。义务教育美术课程标准在造型·表现学习领域第四

学段的学习活动建议表述为：1.选择写实