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看一看优秀教案（最新8篇）

看一看教学反思篇一

《看一看，说一说，结合场景回答问题》是《语文小天地（一）》中第三板块的内容，教材呈现了3组图片和3个问题。本节课的目标主要是通过练习让学生看懂图意，并依据提问回答问题，从而培育学生视察、倾听、思索和乐于表达的习惯。

1、理解题意。我指导学生读题，知道题目的要求是让我们结合场景回答问题。学生以前做过许多“结合场景说句子”的练习，而“结合场景回答问题”这样的习题还是初次接触，两者有联系，又有区分。“结合场景说句子”可以依据场景随意发挥说句子；而“结合场景回答问题”只能结合场景依据问题来作以回答，其表达的指向性更强。为了引导学生学会结合场景依据提问有针对性地进行表达沟通，避开出现混淆题意的现象，我在本节课较多地关注了学生倾听与表达习惯的培育。在学生理解题意后，我指导学生熟读了“学校里有什么？值日生在教室里做什么？同学们在操场上做什么？”等3个问题，让学生在倾听与朗读中了解题目中提出的问题。

2、理解图意。我和学生一起有序地视察图片，了解图片大意，第一组图片呈现的是学校里的花园和操场，其次组图片呈现的是值日生在教室里擦黑板、扫地、擦桌子，第三组图片呈现的是同学们在操场上跑步、跳绳、踢足