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- 2024-01-25 发布于浙江
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四年级语文上册《电脑住宅》教案
四年级语文上册《电脑住宅》教案篇一
教学要求:
1、学问与技能
(1)相识6个生字。
(2)默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。
(3)和同学们就感爱好的课文内容绽开探讨、沟通,感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。体会作者按肯定的依次说明事物的方法。
2、过程与方法
(1)采纳合作学习,运用选择好的方式自学。
(2)运用表格、画简意图、介绍等方式再现住宅的设施。
3、情感看法价值观
激励想象、感受现代科技给人们生活带来的舒适和便捷。
教学重难点:
理解课文介绍的电脑带给人类的便利。在理解的基础上想像,自我设计电脑住宅。
教学过程:
一、激情导入
1、请说说你志向中的住宅是什么特点?
2、在科技迅猛发展的今日,电脑已经成为我们生活中必不行少的伙伴。它给我们的学习、工作以及人们的生活带来了很多的便捷。这节课,我们去参观一栋由电脑限制、指挥的住宅,它与我们一般的住宅有什么不同?
3、板书课题:电脑住宅
二、学习生字,读通课文粗知大意。
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