2024长沙县科学教师招聘考编上下午场教综真题及解析(回忆版).pdf

长沙县的教综题目有些偏、有些广、有些难，有部分题目基本属于原

创，考查难度较大。还有部分题目与我们常见的基本很难相似，需要

大家在做题时细致、推敲。

2021长沙县第一批教综真题回忆版（上午场）

单选题（30分）

1.下列关于教育的说法不正确的是（）

A.教育是促进国家发展为首要任务的活动

B.教育是有目的地培养人的社会活动

C.教育是教育者引导受教育者传承人类经验的互动活动

D.教育是激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动

答案：A.良师解析：教育的首要任务是促进人的发展。

2.（）是人的发展的决定因素。

A.社会环境

B.学校教育

C.遗传因素

D.个体活动

答案：D.良师解析：个体的主观能动性是个体由潜在可能转变为现实的决定性因素。

3.五四运动和“一二九”运动都是发端于学校，拓展到社会进而形成全国性的政治活动，这

体现了教育的（）功能。

A.文化

B.经济

C.生态

D.政治

答案：D.良师解析：教育与政治相互影响，教育是形成社会舆论、影响政治时局的重要力量。

4.下列属于社会本位论的观点是（）

A.个人的一切发展有赖于社会

B.个人价值高于社会价值

C.教育目的根据个人发展的需要制定

D.教育基本职能在于发展个人的潜在职能

答案：A.良师解析：社会本位论主张教育目的应根据社会要求来确立，个人的一切发展有赖

于社会，BCD都是个人本位论的观点。

5.活动课程的特点不包括（）

A.重视儿童的兴趣需要能力和阅力

B.强调解决问题的动态活动过程

C.主张预先确定目标的概念

D.注重引导儿童从做中学

答案：C.良师解析：活动课程亦称经验课程、儿童中心课程。是与学科课程对立的课程类型。

它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程，注重引导儿童从做中学，强调解决

问题的动态活动过程，重视儿童的兴趣需要能力和阅力。

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6.在教科书的编写上，对于理论性较强、学生不易理解和掌握的内容，尤其对于低年级的儿

童来说，采用（）来组编较为合适。

A.螺旋式

B.重复式

C.直线式

D.折线式

答案：A.良师解析：螺旋式课程结构指的是不断拓广加深学科的基本结构，使之在课程中呈

螺旋式上升的态势。

7.所谓（）对学生来说，主要是指能够运用自己已有的知识、智能、灵感、态度和意志去

探索、发现、创建和掌握未知晓的新的知识或方法的能力。

A.基础知识

B.创造能力

C.技巧

D.价值观

答案：B.良师解析：创造能力是指产生新的思想和新的产品的能力，对学生来说主要是指能

够运用自己已有的知识、智能、灵感、态度和意志去探索、发现、创建和掌握未知晓的新

的知识或方法的能力。

8.（）教学过程的中心环节。

A.理解教材

B.运用知识

C.引起学习动机

D.检查知识技能和技巧

答案：A.领会知识是教学过程的中心环节。领会知识包括感知教材和理解教材。

9.当代倡导的“发现法”“探究学习”均传承弘扬与发展了（）思想。

A.循序渐进的原则

B.科学性与思想性统一的原则

C.直观性原则

D.启发性原则

答案：D.良师解析：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们

的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和

提高分析问题和解决问题的能力。

10.讲理、沟通、报告、讨论、参观等均属于（）

A.情境陶冶法

B.明理教育法

C.实践锻炼法

D.榜样示范法

答案：B.良师解析：明理教育法又称为说服教育法，是指运用事实和科学论证以确立和改变

某种思想认识的德育方法。其方式大体可分三类：（1）语言说服，如思想交流、讲解、报

告、谈话、对话、讨论、阅读。（2）运用事实说服，如参观、访问、调查、学生亲身实践；

（3）运用榜样说服，如革命前辈的崇高形象，英雄模范人物的先进事迹，教师和父母的道

德行为。

11.班级上课是一个班的学生长期在一起学习、交往、生活，形成了互爱、互尊、互助、民

主平等、和谐亲密的关系，过着既丰富又制度化的生活。这说明班级上课（）

A.能促进学生的社会化

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B.能科学合理的组织教学

C.能形成严格的教学制度

D.能充分发挥教师的主导作用

答案：A.良