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消防车迅速赶到火灾现场。如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。二、火灾备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、实验室、微机室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。注重对排达安全地点。卫生间封隔避难法如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛月”活动方案和“师生防火逃生疏散演练活动方案。-
消防车迅速赶到火灾现场。如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。二、火灾
备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、实验室、微机室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。注重对排
达安全地点。卫生间封隔避难法如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛
月”活动方案和“师生防火逃生疏散演练活动方案。-可编辑修改-。2.11月日大课间,学校组织消防月师生
江璜学校1.9”消防宣传月活动方案
为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保1”消防宣传月活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
消防宣传活动领导小组:
组长:刘雄(校长)
副组长:谭赞(教务主任)李碧容(总务主任)
成员:班主任及其他老师
二、活动主题:“认识火灾,学会逃生”
三、活动内容:
召开一次全校师生消防安全知识培训、各班上一堂消防安全知识主题班会课、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。
具体安排是:
1.11月8日午间召开教师消防安全知识培训,确定学校消防月”活动方案和“师生防火逃生疏散演练活动方案。
-可编辑修改-
何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情角。学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:(1
何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情
角。学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:(1)开展一次消防安全教育课(2)开展一次逃生疏
消防车迅速赶到火灾现场。如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。二、火灾
散演练(3)开设一次消防主题班会;(4)办一期消防主题手抄报报;宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常
2.11月日大课间,学校组织消防月师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。
3.组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。
四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园广播等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)办一期消防主题手抄报报;
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救
基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
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得逃生的机会和时间。同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,认识急反应能力。五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。-可编辑修改-
得逃生的机会和时间。同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,认识
急反应能力。五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。-可编辑修改-。校园消防安全隐患排查。在每周开展
消防车迅速赶到火灾现场。如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。二、火灾
遮盖护身法将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到
1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看教室、办公室、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、实验室、微机室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
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