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《农业政策与法规》课程标准
课程名称：农业政策与法规课程类别：职业拓展课
课程编码：207432232学分：3
适用专业（群）：休闲农业经营与管理学时：48
编写执笔人：申倩钱小莉陈群
编写日期：2023年7月
专业（群）建设委员会审定（负责人签字）：
审定日期：2023年7月
一、前言
（一）课程性质
《农业政策与法规》课程是休闲农业经营与管理职业的一门职业拓展课程，本课程面向休闲农业经营与管理岗位，根据岗位工作内容，以职业能力形成为目的选择课程内容，通过在仿真或者真实的工作环境，进行农业政策法规业务操作技能，训练学生的政策法律的运用能力。
（二）课程定位
该课程强调的是学生的基本素质和能力培养，贴近学生将来职业场景需要。
前导课程有《休闲农业服务》、《休闲学基础》等。
后续课程有《休闲渔业》、《花艺》等。
（三）课程设计理念与思路
1.课程设计理念
以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发和设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。本着职业教育为职业岗位服务的理念，广泛开展了休闲农业经营与管理类职业岗位对人才的法学知识、能力、素质需求的调研，并邀请行业专家认真研究本课程的定位、目标及教学内容设计，按照“实用”、“够用”的课程改革原则，精心设计课程教学内容、教学方法及教学要求。
2.课程设计思路
以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发和设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。
课程设计以完成休闲农业经营与管理岗位工作任务为导向，将岗位与农业政策法规相关的工作分解成若干工作项目。根据工作项目对能力和知识的要求确定教学项目，以职业能力形成为依据选择项目教学内容，将分散在各单行法规中知识按照工作项目的内在联系进行整合。
课程学习改以教师为中心为以学生学习和操作为中心，学生的操作改以往以练习为主为完成现在的模拟和现实的真实工作任务为主。岗位任务分析与课程设置示意图（见表1）
表1岗位任务分析与课程设置示意表
工作过程分析
学习情景分析
工作岗位
典型工作任务
职业能力
学习领域
职业资格
农业政策与法规研究岗位
1.农业政策与法规解读
1.农业政策与法规解读
全过程
农业经济组织经营与管理职业技能等级证书
2.农业政策与法规应用
2.农业政策与法规应用
二、课程基本目标
（一）知识目标
掌握《农业法》及其规定、农业土地承包法律制度、农业资源保护法律制度、城乡经济社会统筹发展的政策与法律制度、农村事物管理法律制度等重要内容。
（二）技能目标
能够参与休闲农业企业一线的实践工作，掌握必需的从业人员素质，能独立运用农业政策法规分析问题、解决问题。
（三）素质目标
培养善于分析，勤于学习的精神，具有休闲农业企业从业人员所应具备的基本理论与实践素质。
三、教学内容及教学组织
（一）课程主要内容说明
本课程以就业为导向，以农业政策法规专业能力培养为目标，使学生毕业后
能在休闲农庄从事农业政策法规研究与应用工作。
（二）课程组织安排说明
课程主要依据休闲农业企业的实际工作岗位进行安排。
1.农业政策与法规导论；
2.农业政策与法规的制定与实施；
3.农村基本经济制度与农业基本法；
4.农业政策用地与法规；
5.农业财政、信贷政策与法规；
6.农业科技政策与法规；
7.农业生产政策与法规；
8.农产品市场、价格政策与法规；
9.农业可持续发展政策与法规；
10.农村社会发展政策与法规。
（三）课程教学内容
项目
名称
学习任务名称
学习任务内容
授课课时
相关知识
技能训练
情感态度与价值观
休闲农业经营与管理专业
项目一：农业政策与法规导论
1-1农业与农业政策
1-2农业政策与农业发展
1-3农业法规与农业发展
1-4农业法规与农业政策的关系
农业政策与法规的基本概念、发展历程及关系
了解并熟悉相关概念和关系
培养农业法律意识
4
项目二：农业政策与法规的制定与实施
2-1农业政策的制定与实施
2-2农业法规的制定与实施
农业政策、农业法规的制定、实施
熟悉农业政策、法规制定与实施的内容
培养农业法律意识
4
项目三：农村基本经济制度与农业基本法
3-1农村基本经济制度
3-2农业基本法
农村基本经济制度、农业基本法
熟悉农村基本经济制度、农业基本法
培养农业法律意识
4
项目四：农业政策用地与法规
4-1农业用地政策与法规概述
4-2农业用地的所有权与使用权
4-3耕地保护法律制度
4-4土地用途管制法律制度
农业用地政策与法规；
正确认识农业用地的所有权与使用权；
耕地保护法律制度的内容；
土地用途管制法律制度的内容。
熟悉耕地保护法、土地用途管制法
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