冀教版英语六年级下册Lesson22 Surprise同步优秀教案.docxVIP

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Lesson22Surprise

教学目标：

能够听懂、会说、认读、书写词汇cake,every,all

能够认读、理解和运用下列句子Doyouneedanyhelp?

积极与他人合作，共同完成学习任务；积极运用所学英语制定和交流聚会请柬。

教学重点：

理解并运用重点词汇和句型：cake,every,all，Doyouneedanyhelp?教学重点：

在教师创设的情景中，制定，交流聚会请柬。教学准备：

多媒体课件教学过程：

Step1:Warmup

Freetalk

T:Hello,boysandgirls.Howstheweathertoday?Howdoyoufeeltoday?

Review

T:TodayJennyishavingasurprisegoingawaypartyforLiMing.Whattimedoesthepartybegin?WilltheytellLiMingabouttheparty?

Step2:Presentation

Skimming

T:WhatdoDanny,JennyandStevenmakefortheparty?Readyourstudentbooksilentlyandquickly.

学习词汇cake,all,every呈现书中饼干的图片

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T:Look,thiscookiehasaletter“D”.Thatcookiehasaletter“J”.

Allofthecookieshaveletters.Everycookiehasletters.(在教师的语言描述中使学生理解all和every的意思，并对比两个重点词汇的不同用法。)

屏幕出示不同图片，鼓励学生用all和every说句子。3.再次读课文并回答问题

Questions:WhatareMr.SmithandLiMingdoing?IsStevenearlyorlate?

WhatdidKimdo?

WhatareMr.SmithandLiMingdoing?教师进一步提问：WhatdoesStevensay?

Step3:Teacher-studentinteraction1.小组操练

Doyouneedanyhelp?Yes./No.2.比赛

Part2Let’splay!Whocananswerfirst?

Step4:Classroomtests

Makeaninvitationingroupsandtalkaboutit.

Step5:Homework

Makeanewdialogueaboutasurpriseparty

Dotheexercisebook板书设计：

Lesson22Surprise!

cake

Everycookiehasletters.

Allofthecookieshaveletters.

教学反思D：oyouneedanyhelp?