实数知识点归纳及常见考题复习资料学生.docVIP

第六章实数复习资料【根底知识】

一、【算术平方根、平方根】

1、算术平方根：正数a的正的平方根叫做a的算术平方根，记作“〞。

2.如果x2=a，那么x叫做a的，记作“〞〔a称为数〕。

3.正数的平方根有个，它们互为数；0的平方根是；负数平方根。

4.平方根和算术平方根的区别与联系：

区别：正数的平方根有两个，而它的算术平方根只有个。

联系：〔1〕被开方数必须都为数；

〔2〕正数的负平方根是它的算术平方根的数，根据它的算术平方根可以立即写出它的负平方根。

〔3〕0的算术平方根与平方根同为。

二、【立方根】

5.如果x3=a，那么x叫做a的，记作“〞〔a称为被开方数〕。

6.正数有一个的立方根；0的立方根是；负数有一个的立方根。

7.求一个数的平方根〔或立方根〕的运算叫开〔或开〕。

8.立方根与平方根的区别：

一个数只有个立方根，并且符号与这个数；

只有正数和0有平方根，数没有平方根，正数的平方根有个，并且互为相反数，0的平方根只有一个且为.

9.一般来说，被开放数扩大〔或缩小〕倍，算术平方根扩大〔或缩小〕倍，例如.

10.平方表：〔自行完成〕

12=

62=

112=

162=

212=

22=

72=

122=

172=

222=

32=

82=

132=

182=

232=

42=

92=

142=

192=

242=

52=

102=

152=

202=

252=

三、【题型规律总结】：

1、平方根是其本身的数是；算术平方根是其本身的数是；立方根是其本身的数是。

2、每一个正数都有个互为相反数的平方根，其中正的那个是算术平方根；任何一个数都有唯一立方根，这个立方根的符号与原数。

3、本身为数，有性，即≥0；有意义的条件是a≥0。

4、公式：⑴()2=〔a≥0〕；⑵=〔a取任何数〕。

5、区分()2=a〔a≥0〕，与=

6.非负数的重要性质：假设几个非负数之和等于0，那么每一个非负数都为〔此性质应用很广，务必掌握〕。

【典型例题】

1.以下语句中，正确的选项是〔〕

A．一个实数的平方根有两个，它们互为相反数B．负数没有立方根

C．一个实数的立方根不是正数就是负数D．立方根是这个数本身的数共有三个

2.以下说法正确的选项是〔〕

A．-2是〔-2〕2的算术平方根B．3是-9的算术平方根

C．16的平方根是±4D．27的立方根是±3

3.实数x，y满足+(y+1)2=0，那么x-y等于

4.求以下各式的值

〔1〕；〔2〕；〔3〕；〔4〕

5.实数x，y满足+(y+1)2=0，那么x-y等于

6.计算

〔1〕64的立方根是;

〔2〕以下说法中：①都是27的立方根，②，③的立方根是2，④。其中正确的有〔〕

A、1个B、2个C、3个D、4个

7.易混淆的三个数〔自行分析它们〕

〔1〕〔2〕〔3〕

根底练习题

一、填空题

1、〔-0.7〕2的平方根是

2、假设=25,=3,那么a+b=

3、一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4，那么a的值是

4、＝____________

5、假设m、n互为相反数，那么＝_________

6、假设，那么a______0

7、假设有意义，那么x的取值范围是

8、16的平方根是±4〞用数学式子表示为

9、大于-EQ\R(\S\DO(),2)，小于EQ\R(\S\DO(),10)的整数有______个。

10、一个正数x的两个平方根分别是a+2和a-4，那么a=_____，x=_____。

11、当时，有意义。

12、当时，有意义。

13、当时，有意义。

14、当时，式子有意义。

15、假设有意义，那么能取的最小整数为

二、选择题

1．9的算术平方根是〔〕

A．-3B．3C．±3D．81

2．以下计算正确的选项是〔〕

A．=±2B．=9

C.D.

3．以下说法中正确的选项是〔〕

A．9的平方根是3B．的算术平方根是±2

C.的算术平方根是4D.的平方根是±2

4．64的平方根是〔〕

A．±8B．±4C．±2D．±

5．4的平方的倒数的算术平方根是〔〕

A．4B．C．-D．

6．以下结论正确的选项是〔〕

ABCD

7．以下语句及写成式子正确的选项是〔〕

A、7是49的算术平方根，即B、7是的平方根，即

C、是49的平方根，即D、是49的平方根，即

8．以下语句中正确的选项是〔〕

A、的平方根是B、的平方根是

C、的算术平方根是D、的算术平方根是

9．以下说法：(1)是9的平方根；(2)9的平方根是；(3)3是9的平方根；(4)9