山西省阳高县高中化学第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸第1课时氨和铵盐练习.docVIP

第四章非金属及其化合物

第四节氨硝酸硫酸〔第1课时氨和铵盐〕

【A组】

1、氨气可以做喷泉实验，这是利用氨气〔〕

A．很易液化B．比空气轻 C．极易溶于水D．能跟水起反响

2、关于氨的以下表达中，错误的选项是()

A．氨易液化，因此可用来作制冷剂B．氨易溶解于水，因此可用来作喷泉实验

C．氨极易溶解于水，因此氨水比拟稳定(不容易分解)

D．氨溶解于水显弱碱性，因此可使酚酞试剂变为红色

3、以下反响属于氮的固定的是()

A．空气在雷电作用下所产生NOB．NO和O2生成NO2

C．铜与浓硝酸反响产生NO2D．NH4Cl与Ca(OH)2反响生成NH3

4、对于氨水的组成的表达正确的选项是 ()

A．只含有氨分子和水分子B．只含有一水合氨分子和水分子

C．只含有氨分子、水分子和一水合氨分子

D．含有氨分子、水分子、一水合氨分子、铵根离子和氢氧根离子

5、可用在实验室里制取氨气的方法是 ()

A．在浓氨水中加固体NaOH加热 B．NH4Cl溶液和NaOH溶液混合

C．加热分解NH4Cl晶体 D．加热消石灰和NH4Cl的固体混合物

6、以下操作不能用于检验的是()

A.气体使湿润的酚酞试纸变红B.气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

C.气体与浓H2SO4生成铵盐D.气体与浓盐酸产生铵盐

7、可以枯燥氨气的物质是 ()

A、P2O5 B、无水CaCl2 C、浓硫酸 D

8、下面实验原理的分析中，不正确的选项是()

A．氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验

B．氨气的复原性可以解释氨气与一氧化氮的反响

C．铵盐在水中的溶解性大是实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨气的原因

D．NH3·H2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气

9、只用一种试剂(可加热)就能将NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4四种溶液区分开，这种试剂是()

A．NaOH溶液 B．AgNO3溶液 C．Ba(OH)2溶液 D．BaCl2溶液

10、以下离子方程式正确的选项是()

A．金属铜参加到盐酸中：Cu＋2HCl＝Cu2＋＋2Cl－＋H2↑

B．实验室用氯化铵和熟石灰制氨气：＋OH－NH3↑＋H2O

C．碳酸钙固体中参加盐酸：＋2H＋＝CO2↑＋H2O

D．硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液混合：2＋＋Ba2＋＋2OH－＝2NH3·H2O＋BaSO4↓

11、.某学生课外活动小组利用以下图所示装置分别做如下实验:

(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,那么原溶液可能是溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是。?

(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,那么此溶液可能是溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是。?

【B组】

12、氨跟氧化铜反响可以制备氮气(2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2),而氮气跟镁在高温下反响可得到氮化镁,但氮化镁遇水即反响生成Mg(OH)2和NH3。下面是甲、乙两位学生提出的制备氮化镁的两种实验方案示意框图(实验前系统内的空气已排除;图中箭头表示气体的流向)。

填空和答复以下问题:

(1)甲、乙两位学生提出的实验方案是否能制得氮化镁?(填“能〞或“不能〞)

甲,乙。?

(2)具体说明不能制得氮化镁的原因(如果两个方案都能制得氮化镁,此小题不用答复)

。