二年级下册语文第5课《雷锋叔叔，你在哪里》同步训练（含答案）.docxVIP

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二年级下册语文第5课《雷锋叔叔，你在哪里》同步训练

一、基础与运用

1．读拼音，写词语。

zuótiān

wēnnuǎn

bèihòu

liúxià

màozhe

2．阅读下面的天气预报并回答问题。

日期

星期六

星期日

气温

5℃—17℃

6℃—18℃

天气

大雨

晴

朵朵周末想去爬山，她应该星期去，因为 。

3．卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。

①（道路上）（留下）（泥泞的）（足迹）（雷锋叔叔的）

②（去）（身边的）（我们）（找找）（吧）（雷锋）

③（哪里）（献出）（需要）（爱心）（就出现在）（雷锋叔叔）（哪里）

4．一字开花。如果你有更多的词语，还可以自己添上花瓣呢。

雷

需

锋

5．我能选择合适的词语填空。

A.美丽

B.清新

C.柔软

D.广阔

E.晴朗

F.明媚

G.清脆

H.温暖

I.耀眼

J.泥泞

①的杜鹃花②的歌声

③的空气④的田野

⑤的小路⑥的枝条

6．句子练习。

（1）昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。这句话中表示动作的词语是和。请你连用两个动词写一句话：。

（2）“那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。”这句话的意思是（）。

A．花瓣就是汗滴 B．露珠就是汗滴 C．晶莹就是汗滴

7．仿照例句改写句子。

例：难道它的味道很特别吗？

它的味道不特别。

①难道地球不是圆的吗？

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②难道我们不应该学习他的精神吗？

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8．扩句

①花园里洋溢着笑声。

②巨人度过了冬季。

?

③草地上有足迹。

??

二、阅读与理解

9．阅读下文，回答问题。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

（1）写出下列词语的近义词。

温暖——四处——寻觅——

（2）照样子写句子。

例：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里，就出现在哪里。

（3）对画横线的句子理解不正确的一项是（）

A．雷锋叔叔处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

B．有需要人们奉献爱心的地方，就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

C．雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

10．读一读。

过桥

雷锋小时候上学要走过一座小桥。

有一天下大雨，雷锋和几个小同学一起上学去。他们走到桥边，看见河水漫过了小桥。雷锋说：“来，我背你们过桥。”雷锋把小同学一个一个地背过去。放学的时候，他又把小同学一个一个地背过来。

三、语言表达

11．人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料，读一读，模仿课文的第2，4小节再写一节。

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