尺规作图(初中数学中考题汇总.docVIP

选择题〔每题x分，共y分〕

〔2023?长春〕8．如图，直线l1//l2，点A在直线l1上，以点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交直线l1、l2于B、C两点，连结AC、BC．假设∠＝54°，那么∠1的大小为C

〔Ａ〕36°．〔Ｂ〕54°．〔Ｃ〕72°．〔Ｄ〕73°．

〔2023?益阳市〕7．如图2，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，那么直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是B

A．矩形B．菱形C．正方形D．等腰梯形

AC

A

C

D

图2

B

B

图3

图3

1.〔2023浙江绍兴，8，4分〕如图，在中，分别以点和点为圆心，大于的长为半径画弧，两弧相交于点，作直线，交于点，连接.假设的周长为10，，那么的周长为〔〕

A.7B.14C.17D.20

〔第8题图〕

〔第8题图〕

【答案】C

二、填空题〔每题x分，共y分〕

(第11题)BAMO〔2023?南京市〕11．如图，以O为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM交于点A，再以A为圆心，AO长为半径画弧，两弧交于点B，画射线OB，那么cos∠

(第11题)

B

A

M

O

〔2023?重庆市潼南县〕19.〔6分〕画△ABC,使其两边为线段a、b，夹角为.

〔要求：用尺规作图，写出、求作；保存作图痕迹；不在的线、角上作图；不

写作法〕.

：

求作：

19.：线段a、b、角-------------1分

求作：△ABC使边BC=a，AC=b，∠C=------------2分

画图〔保存作图痕迹图略〕--------------6分

〔2023?佛山〕22、如图，一张纸上有线段；

〔1〕请用尺规作图，作出线段的垂直平分线〔保存作图痕迹，不写作法和证明〕；

〔2〕假设不用尺规作图，你还有其它作法吗？请说明作法〔不作图〕；

〔2023?宿迁市〕28．〔此题总分值12分〕如图，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝1，BC＝，以点C为圆心，CB为半径的弧交CA于点D；以点A为圆心，AD为半径的弧交AB于点E．

〔1〕求AE的长度；

〔2〕分别以点A、E为圆心，AB长为半径画弧，两弧交于点F〔F与C在AB两侧〕，连接AF、EF，设EF交弧DE所在的圆于点G，连接AG，试猜测∠EAG的大小，并说明理由．

〔第28题〕解：〔1〕在Rt△ABC中，由AB＝1，BC＝得AC＝＝

〔第28题〕

∵BC＝CD，AE＝AD

∴AE＝AC－AD＝．

〔2〕∠EAG＝36°，理由如下：

∵FA＝FE＝AB＝1，AE＝

∴＝

∴△FAE是黄金三角形

∴∠F＝36°，∠AEF＝72°

∵AE＝AG，FA＝FE

∴∠FAE＝∠FEA＝∠AGE

∴△AEG∽△FEA

∴∠EAG＝∠F＝36°．

1.〔2023江苏扬州，26,10分〕，如图，在Rt△ABC中，∠C=90o，∠BAC的角平分线AD交BC边于D。

〔1〕以AB边上一点O为圆心，过A，D两点作⊙O〔不写作法，保存作图痕迹〕，再判断直线BC与⊙O的位置关系，并说明理由；

〔2〕假设〔1〕中的⊙O与AB边的另一个交点为E，AB=6，BD=, 求线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积。〔结果保存根号和〕

【答案】〔1〕如图，作AD的垂直平分线交AB于点O，O为圆心，OA为半径作圆。

判断结果：BC是⊙O的切线。连结OD。

∵AD平分∠BAC∴∠DAC=∠DAB

∵OA=OD∴∠ODA=∠DAB

∴∠DAC=∠ODA∴OD∥AC∴∠ODB=∠C

∵∠C=90o∴∠ODB=90o即：OD⊥BC

∵OD是⊙O的半径∴BC是⊙O的切线。

(2)如图，连结DE。

设⊙O的半径为r，那么OB=6-r，

在Rt△ODB中，∠ODB=90o，

∴0B2=OD2+BD2即：(6-r)2=r2+()2

∴r=2∴OB=4∴∠OBD=30o，∠DOB=60o

∵△ODB的面积为，扇形ODE的面积为

∴阴影局部的面积为—。

2.〔2023山东滨州，23，9分〕根据给出的以下两种情况，请用直尺和圆规找到一条直线，把△ABC恰好分割成两个等腰三角形〔不写做法，但需保存作图痕迹〕；并根据每种情况分别猜测：∠A与∠B有怎样的数量关系时才能完成以上作图？并举例验证猜测所得结论。

〔1〕如图①△ABC中，∠C=90°，∠A=24°

〔第23题图

〔第23题图①〕

①作图：

②猜测：

③验证：

〔2