原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1.《直播营销综合实训》课程实训项目标准卡
实训项目4
项目名称
组建直播运营团队
课时
12
教学目标
根据实际直播需要选择适合的团队模式
根据个人特征和意愿度，能够做到人岗匹配，组建一个分工明确、职责清晰的直播运营团队
实训场所
直播营销综合实训室
实训工具
材料：①项目任务书后所附的基本知识；②在线视频资料
工具：项目任务书、任务指导书、手机、电脑、笔
教学资源
e学堂课程网站资源；直播营销实际案例；活页教材；仿真实训教学软件；直播间各类设备设施等资源模拟企业真实的工作环境
实践教学活动流程设计
一、实训描述
本次实训要求同学们通过学习，了解直播运营团队的类型、直播团队的岗位名称及岗位职责，知晓主播的类型及训练方法。
二、实训活动安排
第一步，听教师讲解直播团队基本知识，阅读相关案例，填写案例分析表。
案例：某直播团队分工。
洋洋２０１３年辞掉了工作，打算自己创业在淘宝开店，积极参与电商事业中，经过不断的学习，产品定位，寻找货源，最终选定了女装产品，开始了店铺“大洋洋洋啊”的运作。店铺运营初期，洋洋一个人拍产品照片、写方案、装修店铺，随着店铺的运营数据越来越好，团队也扩充到了４个人。
到了２０１６年团队决定以淘宝平台为载体开通店铺直播，每天直播４个小时，其中洋洋是主播，她负责在直接间内展示并介绍商品和活动，与用户互动；大美是副播，与主播配合，向用户说明直播间的规则，介绍促销活动，补充商品卖点，引导用户关注；小巴是场控，负责直播间的中控台，协调商品的上下架，根据直播间的要求更改商品价格以及控制直播节奏等；大山是助理，配合直播间主播的现场所有工作。
“大洋洋洋啊”店铺直播一个月后，粉丝新增了１２００１人，粉丝都说边看边直播边购物是一种享受和体验。
第二步，角色定位讨论，小组成员根据各自的特点与直播岗位进行匹配度和意愿度的讨论。
第三步，组建团队。基于一种直播类型，团队成员根据各自竞聘岗位，进行岗位分配。
表1直播团队岗位人员需求
第四步，完成主播打造。基于选定的直播类型，设定一个直播场景（包含但不限于直播产品类型，直播间风格），给主播做类型定位、形象设计和技能提升。
第五步，完成一次培养团队默契度的团建。
三、实训资料整理
结合上面的实训安排，以表格的方式，记录直播团队类型案例分析，团队岗位分工表，主播定位表。
实训成果
提交《直播团队类型案例分析表》、《团队岗位分工表》，《主播定位表》，并完成一次团建。
考核方式
实训任务完成情况评分
序号
任务产出
分值
1
阅读案例，填写案例分析表
20
2
角色定位讨论，根据各自的特点与直播岗位进行匹配度和意愿度的讨论，并完成岗位匹配表
20
3
组建团队
20
4
完成主播打造
20
5
团队建设
20
文档评论（0）