小学语文阅读理解常考题型及解答技巧总结.docxVIP

小学语文阅读理解常考题型及解答技巧总结.docx

小学语文阅读理解常考题型及解答技巧

文章开头的作用

引起下文，为下文做铺垫。

开篇点题，提出中心。

用故事、典故、歌词引入，引起读者的阅读兴趣。

文章结尾的作用

深化中心，升华感情。

篇末点题，照应开头。

总结全文，发出倡议，提出号召。

一句话或一段话的作用

结构上的作用：总领全文、引起下文、埋下伏笔、做铺垫、承上启下、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象或人物感情、点明中心或揭示主旨、突出主题或深化中心。

常见写作方法

表现手法：联想、想象、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先扬后抑、以小见大、托物言志、借物喻人、借物喻理、借物抒情、借景抒情、情景交融、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写。

“这”“它们”等指代什么

一般往前找，不会超出前三句。

找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否合适。

仿句

话题。话题上要与例句保持一致，做到内容紧扣中心，事例典型合理。

句式。仿句的句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、长句、短句、单句、复句等。

修辞。仿句的修辞要与例句保持一致。如：比喻、排比、拟人、对比、反复、设问、反问、夸张等。

结构。仿写的句子成分组合方式、修饰限制语的结构方式，要与例句保持一致。