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- 2024-01-27 发布于浙江
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5的乘法口诀教案(优秀9篇)
的乘法口诀教案篇一
第1课时
教学内容:教材第20—21页例1.例2以及课堂活动
教学目标:
1、经验编乘法口诀的过程,知道乘法口诀的来源。
2、熟记5的乘法口诀。
3、会用5的乘法口诀口算相应的表内乘法。
4、对学生进行爱国主义教化。
教学重点:经验编乘法口诀的过程
教学难点:会用5的乘法口诀口算相应的表内乘法。
教具、学具:实物展示台、挂图、小棒、图片等
教学过程:
一、创设情境
1、出示主题图。你们看到了什么?想说什么?
2、老师:小挚友,这是奥运会会旗“五环旗”,2023年奥运会将在北京实行?
二、学习例1
1、一面旗子有5个圆环,2面呢?(师生共同说二五一十)3面呢???
2.5面旗子有几个圆环,用乘法怎样表示,编成口诀是什么?为什么?
3、你能写出6——9面乘法算式吗?学生独立写出乘法算式。小组沟通
4、依据前面编4的乘法口诀的方法,你会编5的乘法口诀吗?①独立编出口诀。
②小组沟通。
③反馈。你是怎样编
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