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《做教练式管理者》ppt课件

目录contents教练式管理的概述教练式管理者的角色与职责教练式管理的实践技巧教练式管理的应用场景教练式管理的优势与挑战案例分享与总结

01教练式管理的概述

教练式管理是一种以人为本的管理方式，它通过激发员工的内在潜力和自主性，帮助员工实现自我成长和自我超越。教练式管理强调的是员工的自主性和自我管理能力，而不是传统的控制和指挥。教练式管理通过建立信任、提供支持和鼓励创新等方式，帮助员工实现个人和组织的目标。教练式管理的定义

教练式管理的核心理念尊重员工的个性和独特性，相信每个人都有自己的潜力和价值。建立互信关系，相信员工能够自我管理和自我成长。提供必要的支持和资源，帮助员工实现个人和组织的目标。通过积极的引导和激励，激发员工的内在潜力和创造力。尊重信任支持引导

传统管理侧重于控制和指挥，而教练式管理侧重于激发员工的自主性和自我管理能力。传统管理往往是基于规则和流程的管理，而教练式管理更加注重员工的个性和独特性。传统管理往往强调惩罚和纠正错误，而教练式管理更加注重鼓励和激励员工。传统管理往往是基于短期目标的实现，而教练式管理更加注重长期的发展和成长练式管理与传统管理的区别

02教练式管理者的角色与职责

引导者倾听者评估者促进者教练式管理者的角导员工明确目标，理解自己的角色和职责，激发员工的积极性和主动性。倾听员工的需求、困惑和建议，了解员工的工作状态和心理状态。对员工的工作表现进行客观、公正的评估，提供建设性的反馈和改进建议。促进员工之间的沟通和协作，建立良好的工作关系和团队氛围。

与员工共同制定明确、可衡量的工作目标，确保员工了解自己的工作方向和重点。制定目标为员工提供必要的资源和支持，帮助员工解决工作中遇到的问题和困难。提供支持关注员工的能力发展，通过培训、指导和反馈等方式提升员工的专业技能和综合素质。培养能力激发员工的潜能和创造力，鼓励员工勇于尝试、创新和突破自我。激发潜能教练式管理者的职责

能够与员工进行有效的沟通和交流，理解员工的想法和需求，表达自己的观点和建议。沟通能力领导能力分析能力情绪管理能力能够引导员工明确目标，激发员工的积极性和主动性，建立良好的工作关系和团队氛围。能够对员工的工作表现进行客观、公正的分析和评估，提供有针对性的改进建议和解决方案。能够有效地管理自己的情绪，保持冷静、理智的工作态度，同时关注员工的情绪变化和心理健康。教练式管理者的能力要求

03教练式管理的实践技巧

总结词耐心倾听，细心观察详细描述作为教练式管理者，首先要学会倾听员工的意见和建议，了解他们的需求和困惑。同时，要仔细观察员工的工作表现和情绪变化，以便更好地指导他们。倾听与观察

总结词深入理解，全面掌握详细描述倾听和观察的目的是为了更深入地理解员工的处境和工作状态，从而全面掌握团队的整体情况。这有助于管理者做出更准确的判断和决策。倾听与观察

发现问题，及时解决总结词通过倾听和观察，管理者可以及时发现员工在工作中遇到的问题和困难。针对这些问题，管理者应给予及时的指导和帮助，以解决员工的困惑和烦恼。详细描述倾听与观察

总结词促进沟通，建立信任详细描述倾听和观察也是促进管理者与员工之间沟通的有效方式。通过真诚的交流和互动，可以建立起彼此之间的信任和尊重，从而提升团队的凝聚力和工作效率。倾听与观察

针对性提问，明确反馈总结词教练式管理者需要掌握提问的艺术，提出有针对性的问题，引导员工思考并寻找解决问题的方法。同时，管理者还需要给予员工明确的反馈，让他们知道自己的工作表现和需要改进的地方。详细描述提问与反馈

提问与反馈总结词鼓励员工，激发潜能详细描述通过提问和反馈，管理者可以帮助员工认识自己的优点和不足，激发他们的内在潜能。同时，也要给予员工足够的鼓励和支持，让他们在工作中发挥出更大的价值。

促进成长，提升能力提问与反馈的目的是促进员工的个人成长和能力提升。通过持续的指导和支持，可以帮助员工克服困难、突破瓶颈，实现个人职业发展的目标。提问与反馈详细描述总结词

提问与反馈强化团队协作，提升绩效总结词有效的提问与反馈可以强化团队的协作精神，提升整体绩效。通过引导员工相互学习、分享经验，可以促进团队内部的良性竞争和共同进步。详细描述

VS激发创新思维，拓宽思路详细描述教练式管理者需要具备引导和启发员工的技巧，激发他们的创新思维和创造力。通过提供开放性的问题和情境，可以帮助员工拓宽思路、发现新的解决方案。总结词引导与启发

培养主动学习，强化自我发展引导与启发的目的是培养员工主动学习的意识和能力。通过鼓励员工自我反思、总结经验教训，可以强化他们的自我发展意识，促使他们不断进步。总结词详细描述引导与启发

总结词建立目标导向，实现卓越绩效详细描述教练式管理者应引导员工建立明确的目标导向，