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人教版七年级历史教案优秀8篇

初一历史教案模板篇一

一、教学目标

学问与技能目标：

1、了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要状况及其影响。

2、通过探讨科举制的影响，培育学生运用历史学问分析问题的实力。

3、通过采纳小组合作探究的方式，培育学生共同学习、相互促进的实力。

过程与方法目标：

1、通过学生分组探讨，学习本课内容。

2、通过对比现实考试制度，启发学生思索我国教化现状的不足，提出自己的看法和改进建议。

情感看法与价值观目标：

1、引导学生相识科举制度的出现，是中国古代用人制度的巨大进步，是隋唐兴盛的缘由之一，符合当时社会历史发展的须要，学生相识到制度创新是人类社会进步的组成部分；

2、通过了解科举制度的深远影响，学生相识到科举制度也是中国发展具有突出贡献，从而激励学生努力学习，不断创新。

二、教学重难点

教学重点：科举制度创立和渐渐完善的过程

教学难点：科举制的影响

三、教学方法

谈话法讲授法分组探讨法

四、教学过程

（一）温故知新导入新课

首先以温故知新的