《一匹出色的马》课件(甘肃省县级优课).pptVIP

水面泛起层层波纹泛fàn波纹柳条随风飘荡chuí垂第2自然段用到了什么修辞手法？再仿写一句。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。重难点点拨这一自然段用到了比喻的修辞手法。示例：弯弯的小河像一条银色的带子。柔软的绿毯描写颜色的AABB式词语：葱葱绿绿郁郁葱葱花花绿绿词语积累郊外碧绿碧绿的河水葱葱绿绿的田野柔软的绿毯春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。＿＿＿一边＿＿＿一边＿＿读读课文的4-7自然段，说说在回去的路上发生了什么事？妹妹说累了，妈妈和爸爸分别是怎样做的呢？爸爸把一根柳条说成是一匹出色的马，让妹妹骑着它回家。妈妈拒绝抱抱妹妹的要求妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”也可以看出爸爸是个怎样的人？这句话写出了爸爸很会教育孩子，他把一根柳条说成“一匹出色的马”即拒绝了妹妹又给了妹妹前进的动力。鼓励妹妹自己走回家。爸爸的话充满了启发与激励。这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。7.一匹出色的马纹软异恋骑跨泛葱波