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- 2024-01-27 发布于河北
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麟游县镇头小学2014——2015学年度第一学期师生共用导学稿
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科目
语文
课题
22..狼牙山五壮士
课型
问题解决课
班级
五年级()
组名
姓名
主备人
刘红梅
审核人
使用时间
学稿编号
学案
【学习目标】
学会本课11个生字:理解20个词语的意思
2.了解课文按事情发展顺序安排材料的方法
3.感受五壮士坚贞不屈的英雄气概和不惜为祖国和人民的利益壮烈献身的精神.
【重点难点】
理解描写五壮士顶峰歼敌和英勇跳崖的动作、语言、神态的语句,体会他们的思想感情和伟大精神。
【结构化预习导向】
读课文,画不认识的生字,借助工具书注音,。再读课文,画出不理解的词语,并查工具书理解,找出重点句子,并说说你对句子的理解。
温馨提示
小组交流订正代表公布答案针对问题再次强调。
【独学建构自我感知】
一、填适当的词。
(???)的山路??()的力气??
(???)的怒火??(??)地躺着尸体
(???)地完成任务(???)的喜悦???二、把下列成语补充完整。
气(??)山河???全神()注??居高()下
斩钉(??)铁??
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